|
“RAHBAR QOBILYATLARI” Rahbarlarning ishchanlik va ma‘naviy-madaniy hislatlarini baholash amaliyoti shuni ko’rsatadiki, bunda birinchi o’rinda e‘tiqodlilik, topshirilgan ish uchun shaxsan javobgarlikni his qilish, halollik, vijdonlilik, kishilarga nisbatan mehribonlik va e‘tibor bilan munosabatda bo’lish turadi. Asoslangan qarorlarni mustaqil va tez qabul qilish qobiliyati, shaxsan intizomli bo’lish, mehnat sevarlik, tashkilotchilik qobiliyati, jamoada intizomni yo’lga qo’yishi va saqlay bilish qobiliyati juda yuksak baholanadi - Rahbarlarning ishchanlik va ma‘naviy-madaniy hislatlarini baholash amaliyoti shuni ko’rsatadiki, bunda birinchi o’rinda e‘tiqodlilik, topshirilgan ish uchun shaxsan javobgarlikni his qilish, halollik, vijdonlilik, kishilarga nisbatan mehribonlik va e‘tibor bilan munosabatda bo’lish turadi. Asoslangan qarorlarni mustaqil va tez qabul qilish qobiliyati, shaxsan intizomli bo’lish, mehnat sevarlik, tashkilotchilik qobiliyati, jamoada intizomni yo’lga qo’yishi va saqlay bilish qobiliyati juda yuksak baholanadi
• Didaktik qobiliyatlar. •Akademik qobiliyatlar. •Perseptiv qobiliyatlar. •Nutq qobiliyati •Tashkilotchiiik qobiliyati •Avtoritar qobiliyat •Kommunikativ qobiliyatlar. •Prognozlash qobilyati •Diqqatni taqsimlay olish qobiliyati Kuzatuvchanlik qobilyati - • Didaktik qobiliyatlar. •Akademik qobiliyatlar. •Perseptiv qobiliyatlar. •Nutq qobiliyati •Tashkilotchiiik qobiliyati •Avtoritar qobiliyat •Kommunikativ qobiliyatlar. •Prognozlash qobilyati •Diqqatni taqsimlay olish qobiliyati Kuzatuvchanlik qobilyati
Akademik qobiliyat yoki bilish qobiliyati. Rahbar o’z sohasidagi kashfiyotlarni hamisha kuzatib boradi, ish jarayonlarini ipidan ignasigacha biladi, unga qiziqadi, oddiy tadqiqotlar olib boradi - Akademik qobiliyat yoki bilish qobiliyati. Rahbar o’z sohasidagi kashfiyotlarni hamisha kuzatib boradi, ish jarayonlarini ipidan ignasigacha biladi, unga qiziqadi, oddiy tadqiqotlar olib boradi
Didaktik qobiliyat - tushuntira olish qobiliyati - qobiliyatli, tajribali rahbar o’zini xodimning o’rniga qo’ya oladi, ularga tushuntiruv ishlari olib boradi - Didaktik qobiliyat - tushuntira olish qobiliyati - qobiliyatli, tajribali rahbar o’zini xodimning o’rniga qo’ya oladi, ularga tushuntiruv ishlari olib boradi
Kuzatuvchanlik qobiliyati - perseptiv qobiliyat, rahbarning xodimlarning - Kuzatuvchanlik qobiliyati - perseptiv qobiliyat, rahbarning xodimlarning
- ichki dunyosiga kira olish qobiliyati - Rahbar shaxsni va uning ruhiy holatlarini
- yaxshi tushuna bilishi bilan bog’liq psixologik kuzatuvchanlikdir.
Nutq qobiliyati - nutq yordamida, shuningdek, imo-ishora vositasida o’z - Nutq qobiliyati - nutq yordamida, shuningdek, imo-ishora vositasida o’z
- fikr va tuyg’ularini aniq va ravshan ifodalash qobiliyati. Bu rahbar shaxsi uchun
- juda muhimdir. Rahbarning bayoni xodimlar fikri va diqqatini maksimal darajada
- faollashtirishga qaratiladi
- Tashkilotchilik qobiliyati – birinchidan, mehnat jamoasini uyushtirish,
- jipslashtirish, muhim vazifalarni xal etishga ruhlantirishni, ikkinchidan, o’z ishini
- To’g’ri uyushtirishni nazarda tutadi.
Avtoritar yoki so’zini o’tkaza olish qobiliyati - xodimlarga bevosita emotsional - irodaviy ta‘sir ko’rsatish va shu asosda obru qozona olishdir. Rahbarning bilimi, tadbirkorligi, xushyorligi, nutqi va imo-ishora, piching va xokazolarni o’z o’rnida foydalana olishi nihoyatda muhim hisoblanadi. - Avtoritar yoki so’zini o’tkaza olish qobiliyati - xodimlarga bevosita emotsional - irodaviy ta‘sir ko’rsatish va shu asosda obru qozona olishdir. Rahbarning bilimi, tadbirkorligi, xushyorligi, nutqi va imo-ishora, piching va xokazolarni o’z o’rnida foydalana olishi nihoyatda muhim hisoblanadi.
To’g’ri muomala qila olish qobiliyati - xodimlarga yaqinlasha olish, ular bilan juda samarali munosabatlar o’rnata bilish, pedagogik nazokatning mavjudligini bildiradi. - To’g’ri muomala qila olish qobiliyati - xodimlarga yaqinlasha olish, ular bilan juda samarali munosabatlar o’rnata bilish, pedagogik nazokatning mavjudligini bildiradi.
Prognozlash yoki kelajakni ko’ra bilish qobiliyati – o’z harakatlarini va xodimlar harakatining oqibatini ko’ra bilish, xodimning kelgusida qanday odam bo’lishini tasavvur qila olishida, xodimda qanday fazilatlarni taraqqiy ettirish lozimligini oldindan aytib bera olishda ifodalanadi. - Prognozlash yoki kelajakni ko’ra bilish qobiliyati – o’z harakatlarini va xodimlar harakatining oqibatini ko’ra bilish, xodimning kelgusida qanday odam bo’lishini tasavvur qila olishida, xodimda qanday fazilatlarni taraqqiy ettirish lozimligini oldindan aytib bera olishda ifodalanadi.
Diqqatni taqsimlay olish qobiliyati - Rahbar uchun diqqatning barcha - Diqqatni taqsimlay olish qobiliyati - Rahbar uchun diqqatning barcha
- xususiyatlari - xajmi, kuchi, ko’chuvchanligi, idora qilina olishi, safarbarligi
- kabilarning taraqqiy etishi bilan izohlanadi. Diqqatni ayni bir vaqtda taqsimlash
- qobiliyati rahbarlik uchun alohida ahamiyat kasb etadi.
E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT - E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT
Do'stlaringiz bilan baham: |
