Keli shild I

“K E L I SH I L D I: ” “T A S D I Q L A Y M A N:” _-umumiy o‘rta ta’lim maktabi direktorining _-umumiy o’rta ta’lim maktabi direktori: o‘quv-tarbiyaviy ishlar bo‘yicha o‘rinbosari: __________________^(F.I.O.) _____________________________^(F.I _________ ___ avgust 2019 yil

________ ___ avgust 2019 yil

FARG’ONA VILOYATI XALQ TA’LIMI BOSHQARMASI

FARG’ONA SHAHAR XALQ TA’LIM BO‘LIMI TASARRUFIDAGI ___- O‘RTA TA’LIM MAKTABI

IQTISODIY BILIM ASOSLARI FANI O‘QITUVCHISI

__________________________________________________NING

IQTISODIY BILIM ASOSLARI FANIDAN
2019-2020-O‘QUV YILI UCHUN

YILLIK TAQVIM-MAVZU REJASI


Фарғона - 2019

Mazkurtaqvim-mavzurejava uqtirish xati quyidagihuquqiy – me’yoriyhujjatlarasosidaishlabchiqildi:

O‘zbekistonRespublikasining “Ta’limto‘g‘risida”giQonuni;

O‘zbekistonRespublikasiPrezidentining 2018 yil 5 sentyabrdagi PQ-3931-sonli «Xalqta’limitizimigaboshqaruvningyangitamoyillarinitadbiqqilishchora-tadbirlarito‘g‘risida»giQarori;

O‘zbekistonRespublikasiPrezidentining 2018 yil14avgustdagi PQ-3907-sonli «Yoshlarnima’naviy-axloqiyvajismoniybarkamoletibtarbiyalash, ulargata’lim-tarbiyaberishtiziminisifatjihatidanyangibosqichgako‘tarishchora-tadbirlarito‘g‘risida»giQarori;

O‘zbekistonRespublikasiPrezidentining 2018 yil 25 yanvardagi “Umumiyo‘rta, o‘rtamaxsusvakasb-hunarta’limitiziminitubdantakomillashtirishchora-tadbirlarito‘g‘risida”gi PF-5313-son Farmoni;

O‘zbekistonRespublikasiPrezidentining2018 yil 5 sentyabrdagi “Xalqta’liminiboshqarishtiziminitakomillashtirishbo‘yichaqo‘shimchachora-tadbirlarto‘g‘risida”gi PF-5538-son Farmoyishi;

O‘zbekistonRespublikasiPrezidentining2019 yil 29 apreldagi “O‘zbekistonRespublikasiXalqta’limitizimini 2030 yilgacharivojlantirishkonsepsiyasinitasdiqlashto‘g‘risida”giPF-5712-son Farmoyishi;

O‘zbekistonRespublikasiVazirlarMahkamasining 2017 yil 15 martdagi “Umumiyo‘rtata’limto‘g‘risidaginizomnitasdiqlashhaqida”gi 140-son Qarori;

O‘zbekistonRespublikasiVazirlarMahkamasining 2017 yil 6 apreldagi “Umumiyo‘rtavao‘rtamaxsus, kasb-hunarta’liminingdavlatta’limstandartlarinitasdiqlashto‘g‘risida”gi 187-son Qarori;

O‘zbekistonRespublikasiSog‘liqnisaqlashvazirligitomonidantasdiqlanganSanitariyaqoidalarivame’yorlari (SanQvaM);

yangikompetentsiyaviydavlatta’limstandarti, O‘zbekistonRespublikasixalqta’limivazirligitomonidanishlabchiqilganvaamaliyotgatadbiqetilayotganumumiyo‘rtata’limningtayancho‘quvrejasi, umumiyo‘rtata’limningo‘quv dasturi, umumiyo‘rtata’limningmalakatalablari, hamdaamaldagidarsliklarasosidatuzilgan.

Ushbutaqvim-mavzureja___-umumiyo‘rtata’limmaktabiijtimoiyfanlarmetodbirlashmaa’zolaritomonidanekspertizadano‘tkazilib, 2019-yil ___-avgustdagi 1-sonli metodbirlashmayig‘ilishiqarorigako‘ratasdiqlashuchunumumiyo‘rtata’limmaktabiningpedagogikkengashidako‘ribchiqishgatavsiyaetilgan.

Taqvim-mavzurejaumumiyo‘rtata’limmaktabipedagogikkengashining 2019-yil ___-avgustdagi 1-sonli yig‘ilishidako‘ribchiqilib, ma’qullangan.

IQTISODIY BILIM ASOSLARI FANIDAN O‘QUV DASTURI

(8–9-SINF)

UQTIRISH XATI

Mamlakatimizdamustaqillikyillaridaamalgaoshirilgankengko‘lamliislohotlar, jumladan, iqtisodiyotdama’muriy-buyruqbozlikkaasoslanganboshqaruvtizimidanmutlaqovozkechilib, bozorislohotlaribosqichma-bosqichamalgaoshirilganivapul-kreditsiyosatipuxtao‘ylabolibborilganimakroiqtisodiybarqarorlikni, iqtisodiyotningyuqorisur’atlarbilano‘sishini, inflyatsiyaniprognozko‘rsatkichlaridarajasidasaqlabqolishnita’minladihamdakichikbiznesvaxususiytadbirkorlik, fermerlikharakatinirivojlantirishuchunkengimkoniyatlarvaqulaysharoitlaryaratilishigaxizmatqildi.

Bugungikundajahonbozorikonyunkturasikeskino‘zgarib, globallashuvsharoitidaraqobattoborakuchayibborayotganidavlatimizniyanadabarqarorvajadalsur’atlarbilanrivojlantirishuchunmutlaqoyangichayondashuvhamdatamoyillar 2017–2021-yillarda O‘zbekistonRespublikasinirivojlantirishningbeshtaustuvoryo‘nalishibo‘yichaHarakatlarstrategiyasidao‘zaksinitopdi. Bu boradamamlakatiqtisodiyotinirivojlantirishgaalohidae’tiborqaratildi.

Iqtisodiyotniyanadarivojlantirishvaliberallashtirishgayo‘naltirilganmakroiqtisodiybarqarorliknimustahkamlashvayuqoriiqtisodiyo‘sishsur’atlarinisaqlabqolish, milliyiqtisodiyotningraqobatbardoshliginioshirish, qishloqxo‘jaliginimodernizatsiyaqilishvajadalrivojlantirish, iqtisodiyotdadavlatishtirokinikamaytirishbo‘yichainstitutsionalvatarkibiyislohotlarnidavomettirish, xususiymulkhuquqinihimoyaqilishvauningustuvormavqeiniyanadakuchaytirish, kichikbiznesvaxususiytadbirkorlikrivojinirag‘batlantirish, hududlar, tumanvashaharlarnikompleksvamutanosibholdaijtimoiy-iqtisodiytaraqqiyettirish, investitsiyaviymuhitniyaxshilashorqalimamlakatimiziqtisodiyotitarmoqlarivahududlarigaxorijiysarmoyalarnifaoljalbetishmasalasikuntartibigaqo‘yildi.

Shuningdek, yangiisho‘rinlariniyaratishhamdaaholining, engavvalo, o‘rtamaxsusvaoliyo‘quvmuassasalaribitiruvchilaribandliginita’minlash, mehnatbozorimutanosibliginivainfratuzilmasirivojlanishinita’minlash, ishsizlikdarajasinikamaytirish, shubilanbirgakasb-hunarkollejlario‘quvchilarinibozoriqtisodiyotivaishberuvchilarningehtiyojlarigajavobberadiganmutaxassisliklarbo‘yichatayyorlashvazifalari ham alohidata’kidlanib, buboradaamalgaoshirilishizarurbo‘lganvazifalarbelgilabberildi.

Shu ma’nodao‘sibkelayotganyoshavlodniijtimoiyhayotgatayyorlashdaiqtisodiybilimasoslarifaniningo‘rnialohidaahamiyatkasbetadi.

Yuqoridagilardankelibchiqqanholdaumumiyo‘rtata’limmuassasalaridaiqtisodiybilimasoslarifaninio‘qitishningasosiymaqsadiquyidagilarnio‘zichigaoladi:

• 
  o‘quvchilardaiqtisodiysavodxonliknivaiqtisodiymadaniyatnishakllantirish;
  
• 
  ijtimoiy-iqtisodiyfaoliyatbilanbog‘liqbo‘lganmuayyanhayotiyvaziyatlardaengmaqbulyechimtopaolishvato‘g‘riqarorqabulqilishgao‘rgatishdaniborat.
  

Umumiyo‘rtata’limmuassasalaridaiqtisodiybilimasoslarifaninio‘qitishningasosiyvazifasi:

• 
  o‘quvchilardakundalikfaoliyatdaqo‘llash, fanlarnio‘rganishvata’limolishnidavomettirishuchunzarurbo‘lganiqtisodiybilimlarnishakllantirish;
  
• 
  tabiiy-moddiyresurslardanoqilonafoydalanishvaasrab-avaylash, ongliravishdakasbtanlashgayo‘naltirishdaniborat.
  

Mazkurmaqsad-vazifalarta’lim-tarbiyajarayonidaiqtisodiybilimasoslarifanimazmunigaiqtisodiysavodxonlik, iqtisodiymadaniyatgaegakompetensiyalarnishakllantirishorqaliamalgaoshiriladi.

Umumiyo‘rtata’limmuassasalaridao‘quvchilarningsoliqlarvasoliqto‘lovlarito‘g‘risidagibilimlarinikengaytirishmaqsadida 1–4-sinflarda “Iqtisodvasoliqalifbosi” (integratsionyondashuvasosidaonatili, o‘qish, matematika, mehnat, atrofimizdagiolamdarslaritarkibiasosidasinflarkesimida 10 soatdanjami – 40 soat);

5–7-sinflarda “Iqtisodvasoliqsaboqlari” o‘quvqo‘llanmalari (integratsionyondashuvasosidamatematika, mehnat, konstitutsiyaolamigasayohat, geografiya, tarix, Vatantuyg‘usi) fanlartarkibidasinflarkesimida 17 soatdanjami – 51 soatdarso‘tiladi. Iqtisodiybilimasoslarifani 8-sinfda 34 soat, 9-sinfda 34 soatbo‘lib, jami – 68 soathajmdao‘qitiladi.

Iqtisodiybilimasoslarifanita’limninguzluksizligi, uzviyligi, o‘quvchishaxsivaqiziqishlariustuvorligidankelibchiqib, ularningyoshxususiyatlarigamosravishdaquyidagitayanchkompetensiyalarelementlarishakllantiriladi.

Shuningdek, me’yoriyhujjatlarniyuritishdatayanchvafangaoidkompetensiyalarquyidagichayozilishitavsiyaqilinadi.

I. TK-tayanchkompetensiya

1. 
   TK1-kommunikativ kompetensiya
   
2. 
   TK2-axborotlar bilanishlashkompetensiyasi
   
3. 
   TK3-o‘zini-o‘zi rivojlantirishkompetensiyasi
   
4. 
   TK4-ijtimoiy faolfuqarolikkompetensiyasi
   
5. 
   TK5-milliy vaumuminsoniykompetensiyasi
   
6. 
   TK6-matematik savodxonlik, fan vatexnikayangiliklaridanxabardorbo‘lishhamdafoydalanishkompetensiyasi.
   

II. FK-fangaoidkompetensiyalar

1.FK1- Iqtisodiysavodxonlikkompetensiyasi

2.FK2- Iqtisodiymadaniyatgaegabo‘lishkompetensiyasi

Iqtisodiybilimasoslarifani

Umumiyo‘rtata’limimuassasalaridaIqtisodiybilimasoslario‘quvfaninio‘rganishbosqichlari

Ta’limbosqichi	Bitiruvchilar	Standartdarajasi	Darajanomlanishi
Umumiyo‘rtata’lim	Umumiyo‘rtata’limmaktablarining 9-sinf bitiruvchilari	A1	Iqtisodiybilimasoslarinio‘rganishningboshlang‘ichdarajasi

Iqtisodiybilimasoslario‘quvfaniningmaqsadvavazifalari

Umumiyo‘rtata’limmuassasalaridaiqtisodiybilimasoslarifaninio‘qitishningasosiymaqsadi:

o‘quvchilardaiqtisodiysavodxonliknivaiqtisodiymadaniyatnishakllantirish;

ijtimoiy-iqtisodiyfaoliyatbilanbog‘liqbo‘lganmuayyanhayotiyvaziyatlardaengmaqbulyechimtopaolishvato‘g‘riqarorqabulqilishgao‘rgatishdaniborat.

Umumiyo‘rtata’limmuassasalaridaiqtisodiybilimasoslarifaninio‘qitishningasosiyvazifasi:

o‘quvchilardakundalikfaoliyatdaqo‘llash, fanlarnio‘rganishvata’limolishnidavomettirishuchunzarurbo‘lganiqtisodiybilimlarnishakllantirish;

tabiiy-moddiyresurslardanoqilonafoydalanishvaasrab-avaylash, ongliravishdakasbtanlashgayo‘naltirishdaniborat.

Umumiyo‘rtata’limmuassasalaribitiruvchilarigaqo‘yiladiganmalakatalablari

1. Iqtisodiysavodxonlikkompetensiyasi

A1

asosiyiqtisodiytushunchalarningmazmunvamohiyatinizarurvaziyatlardabayonqilibberaoladi;

iqtisodiyotgaoidasosiyatamalarnihayotiyvata’limiyvaziyatlardao‘zo‘rnida, og‘zakiyokiyozmanutqdaqo‘llayoladi;

iqtisodiyhodisavajarayonlarnishaxsvajamiyatmanfaatlarinuqtainazaridantahlilqilaoladi;

bozoriqtisodiyotiningamalqilishiqonuniyatlarinitushuntiraoladi;

odatiyvanoodatiyhayotiyvata’limiyvaziyatlardavujudgakelishimumkinbo‘lganmuammolargamaqbulyechimtopaoladi;

asosiymilliyvaxalqarodarajadagiiqtisodiyko‘rsatkichlarnitahlilqilishdamodellar, diagrammalar, jadvallar, chizmalar, iqtisodiyxaritalarkabiiqtisodiytahlilvositalaridano‘rinlifoydalanaoladi; iqtisodiyta’limgaoidbilimlariniboshqafanlarbilanbog‘layoladi.

2. Iqtisodiymadaniyatgaegabo‘lishkompetensiyasi

A1

O‘zixtiyoridagiiqtisodiyresurslargamaqbulravishdaegalikqiladi, ulardansamaralifoydalanadivatasarruf eta oladi; ijtimoiyne’matlargatejamkorvaoqilonamunosabatdabo‘ladi;

iqtisodiyfaoliyatijarayonidaekologiyavaatrofmuhitmuhofazasigaustuvormunosabatdabo‘ladi;

iste’molchihuquqlari, burchlarivamajburiyatlarinibiladivaulargaamalqiladi;

shaxsiyiqtisodiymanfaatlarinijamiyatmanfaatlaribilanuyg‘unlikdaro‘yobgachiqarishusulvavositalarinibiladi; mavjudiqtisodiyvata’limiyvaziyatlarnito‘g‘ribaholayoladi, engmaqbulyechimtopabiladi;

iqtisodiymunosabatlargaamaldagiqonunchilikdoirasidakirishaoladi.

8-SINF

(34 soat, haftasiga 1 soatdan)

O‘quvchilardashakllantiriladigantayanchkompetensiyalarelementlari:

Kommunikativkompetensiya:

• 
  o‘zaromuloqotdamuomalamadaniyatigaamalqilish;
  
• 
  jamoaviyhamkorlikdaishlayolish, o‘zpozitsiyasinihimoyaqilaolish;
  
• 
  iqtisodiybilimasoslarigaoidumumtomonidanqabulqilinganiqtisodiyatamalarmazmuninibilish;
  
• 
  iqtisodiyta’limgaoidformulalarnitushuntiraolish.
  

Axborotbilanishlashkompetensiyasi:

• 
  mavjudaxborotmanbalaridaniqtisodiyotgaoidma’lumotlarnitopaolish;
  
• 
  statistikma’lumotlarasosidaiqtisodiygrafiklar, diagrammalar, jadvallar, chizmalarnitayyorlayolish;
  
• 
  tovarningshtirxkodinio‘qiyolish.
  

O‘zinio‘zirivojlantirishkompetensiyasi:

• 
  halollik, to‘g‘rilik, tejamkorlikkabisifatlargaegabo‘lish;
  
• 
  kognitivlikko‘nikmalarinivahayotiytajribanimustaqilravishdaoshiribborish;
  
• 
  o‘zxatti-harakatinimuqobilbaholashvamustaqiliqtisodiyqarorqabulqilaolishko‘nikmalariniegallashninazardatutaolish.
  

Ijtimoiyfaolfuqarolikkompetensiyasi:

• 
  xaridor, mijozbilanfaoliyatyuritaolish;
  
• 
  ta’limjarayonidafaolishtiroketish;
  
• 
  ta’lim-muassasasijihozlariga, moddiyvama’naviy, tabiiyresurslargaoqilonamunosabatdabo‘lish.
  

Milliyvaumummadaniykompetensiyasi:

• 
  ta’limmuassasasidahamdajamiyatdao‘rnatilganodob-axloqqoidalarigarioyaqilish.
  

Matematiksavodxonlik, fan vatexnikayangiliklaridanxabardorbo‘lishhamdafoydalanishkompetensiyasi:

• 
  kundalikfaoliyatirejalarinituzaolish;
  
• 
  ijtimoiyvaiqtisodiymunosabatlardahisob-kitobbilanishyuritish;
  

iqtisodiyjadvallar, grafiklar, diagramma, chizmavamodellarnio‘qiyolish.

O‘quvchilardashakllanganfangaoidkompetensiyalarelementlari:

Iqtisodiysavodxonlikkompetensiyasi:

A1

• 
  iqtisodiyotningtarkibiyqismlari, iqtisodiytizimlar, resurslarvaularningturlari, cheklanganlikmuammosi, mulkvauningshakllari, tanlovvauningturlari, mehnattaqsimoti, tadbirkorlik, texnologiyavamehnatunumdorligi, mahsuldorlik, pulningvazifalari, ishlabchiqarishvauningomillari, bozorningvazifalarivaturlari, tovarlarvaularningbelgilari, xarajatlar, jamg‘arishvauningusullari, taklifgata’siretuvchiomillar, ishhaqivauningturlari, soliqlar, soliqto‘lovchilarninghuquqlarivamajburiyatlari, soliqqatortishasoslari, sug‘urta, bozorningko‘rinmasqo‘li, raqobat, monopoliya, bozoriqtisodiyotitushunchalarihaqidama’lumotberaoladi;
  
• 
  iqtisodiysohadayuzagakelganasosiymuammolarningyechiminitopaoladi;
  
• 
  iqtisodiyqarorqabulqilaoladi;
  
• 
  tanlovningmuqobilqiymati, talab vataklifqonuni, real daromad, talab vataklif, talabgata’siretuvchiboshqaomillar, talab chizig‘iningo‘zgarishi, talab vataklifningo‘zarota’siri (Marshall qaychisi)gaoidjadvallarnio‘qiyoladi, qoidalarinibiladi;
  
• 
  tovarningshtrixkodinio‘qiyoladi;
  
• 
  O‘zbekistonRespublikasiKonstitutsiyasining 36-55-moddalari, O‘zbekistonRespublikasiSoliqKodeksining 23-, 25-, 28-, 31-, 32-, 34-, 48-, 106-, 107, O‘zbekistonRespublikasiJinoyatKodeksining 184-, 187-, 188-, 189moddalarimazmuninibiladi.
  

Iqtisodiymadaniyatgaegabo‘lishkompetensiyasi:

A1

• 
  resurslardanoqilonafoydalanadi;
  
• 
  o‘zimkoniyatlarini (resurslar: aqliyfaoliyat, jismoniy, intellektualfaoliyat, moddiymablag‘lari) to‘g‘riyo‘naltiraoladi;
  
• 
  iqtisodiymunosabatlardato‘g‘riqarorlarqabulqilaoladi;
  
• 
  iste’molchisifatidao‘zhuquqvaburchlarigaamalqiladi;
  
• 
  o‘zidatejamkorlik, ishbilarmonlik, tashabbuskorlik, omilkorlikxislatlarinirivojlantiradi.
  

8-SINFLAR UCHUN IQTISODIY BILIM ASOSLARI FANIDAN TAQVIM-MAVZUIY REJA:

№	Mavzular	Mavzuga ajratilgan soat	Dars o‘tiladigan sana	Dars o‘tilgan sana	Uyga vazifa
1	Kirish.Iqtisodiyot bilan tanishuv. Cheklanganlik muammosi	1 soat
2	Tanlov va uning muqobil qiymati	1 soat
3	Ishlab chiqarish va uning omillari	1 soat
4	Mehnat taqsimoti va ixtisoslashuv	1 soat
5	Iqtisodiy tizimlar	1 soat
6	Takrorlash	1 soat
7	Ayirboshlash va pul	1 soat
8	Bozor va uning turlari	1 soat
9	Bozorlar va narxlar	1 soat
10	Bozor qatnashchilari	1 soat
11	Iste’molchilarning daromadlari va xarajatturlari	1 soat
12	Mulk va xususiylashtirish	1 soat
13	Daromad va boylik	1 soat
14	Jamg‘arish va sug‘urta	1 soat
15	Iqtisodiy qaror qabul qilish	1 soat
16	Nazoratishi	1 soat
17	Iste’molchilarning huquqlari va majburiyatlari	1 soat
18	Talab va talabqonuni	1 soat
19	Talabga ta’sir etuvchi boshqaomillar	1 soat
20	Taklif va taklif qonuni	1 soat
21	Taklifga ta’sir etuvchi boshqa omillar	1 soat
22	Tovarningbozornarxi	1 soat
23	Talab vataklifo‘zgarishiningbozornarxigata’siri	1 soat			Amaliymashg‘ulot: Talab vataklifqonunlarigadoir
24	Amaliymashg‘ulot: Talab vataklifqonunlarigadoir	1 soat
25	Takrorlash	1 soat
26	Raqobat	1 soat
27	Monopoliyavamonopollashganbozorlar	1 soat
28	Bozoriqtisodiyoti	1 soat
29	O‘zbekistonbozoriqtisodiyoti sari	1 soat
30	Soliqlarvaularningturlari	1 soat
31	Soliqqatortishasoslari	1 soat
32	Soliqto‘lovchilarninghuquqlarivamajburiyatlari	1 soat
33	Nazoratishi	1 soat
34	Umumlashtiruvchi takrorlash	1 soat

9- SINF

(34 soat, haftasiga 1 soatdan)

O‘quvchilardashakllantiriladigantayanchkompetensiyalarelementlari:

Kommunikativkompetensiyasi:

• 
  o‘zaromuloqotdamuomalamadaniyatigaamalqilish;
  
• 
  jamoaviyhamkorlikdaishlayolish, o‘zpozitsiyasinihimoyaqilaolish;
  
• 
  iqtisodiybilimasoslarigaoidumumtomonidanqabulqilinganiqtisodiyatamalarmazmuninibilish;
  
• 
  iqtisodiyta’limgaoidformulalarnitushuntiraolish.
  

Axborotlarbilanishlashkompetensiyasi:

• 
  mavjudaxborotmanbalaridaniqtisodiyotgaoidma’lumotlarnitopaolish;
  
• 
  statistikma’lumotlarasosidaiqtisodiygrafiklar, diagrammalar, jadvallar, chizmalarnitayyorlayolish;
  
• 
  tovarningshtirxkodinio‘qiyolish.
  

O‘zinio‘zirivojlantirishkompetensiyasi:

• 
  halollik, to‘g‘rilik, tejamkorlikkabisifatlargaegabo‘lish;
  
• 
  kognitivlikko‘nikmalarinivahayotiytajribanimustaqilravishdamuntazamoshiribborish;
  
• 
  o‘zxatti-harakatinimuqobilbaholashvamustaqiliqtisodiyqarorqabulqilaolishko‘nikmalariniegallashninazardatutaolish.
  

Ijtimoiyfaolfuqarolikkompetensiyasi:

• 
  xaridor, mijozbilanfaoliyatyuritaolish;
  
• 
  ta’limjarayonidafaolishtiroketish;
  
• 
  ta’lim-muassasasijihozlariga, moddiyvama’naviy, tabiiyresurslargaoqilonamunosabatdabo‘lish.
  

Milliyvaumummadaniykompetensiyasi:

• 
  ta’limmuassasasidahamdajamiyatdao‘rnatilganodob-axloqqoidalarigarioyaqilish.
  

Matematiksavodxonlik, fan vatexnikayangiliklaridanxabardorbo‘lishhamdafoydalanishkompetensiyasi:

• 
  shaxsiy, oilaviy, kasbiyvaiqtisodiyrejalartuzaolish;
  
• 
  ijtimoiyvaiqtisodiymunosabatlardahisob-kitobilanishyuritish;
  
• 
  iqtisodiyjadvallar, grafiklar, diagramma, chizmavamodellarnio‘qiyolish.
  

O‘quvchilardashakllanganfangaoidkompetensiyalarelementlari:

Iqtisodiysavodxonlikkompetensiyasi:

• 
  Biznesg‘oya, biznesreja, firmalarvaularningturlari, ekologikmuammolarniiqtisodiyotgata’siri, davlatbyudjeti, daromadvaxarajat, O‘zbekistonningbanktizimi, jismoniyvayuridikshaxs, mol-mulksolig‘ivauningstavkasi, yalpiichkimahsulot, yalpimilliymahsulot, import, eksport, mahsulotningtannarxi, bankrotlikvauningsabablari, foyda, inflyatsiya, aksiya, aksiyadorlik, valyutakursiningo‘zgarishihaqidama’lumotberaoladi;
  
• 
  aylanmamablag‘, amortizatsiyajamg‘armasi, doimiyo‘zgaruvchanxarajatlar, yalpidaromad, foydavazarar, samaradorlik, kreditfoizivastavkasi, daromadsolig‘iformulalarinibiladi;
  
• 
  asosiymilliyvaxalqarodarajadagiiqtisodiyko‘rsatkichlarnitahlilqilishdamodellar, diagrammalar, jadvallar, chizmalar, iqtisodiyxaritalarkabiiqtisodiytahlilvositalaridano‘rinlifoydalanaoladi;
  
• 
  iqtisodiyta’limgaoidbilimlariniboshqafanlarbilanbog‘layoladi.
  

Iqtisodiymadaniyatgaegabo‘lishkompetensiyasi:

• 
  o‘zixtiyoridagiiqtisodiyresurslargamaqbulravishdaegalikqiladi, ulardansamaralifoydalanadivatasarruf eta oladi;
  
• 
  ijtimoiyne’matlargatejamkorvaoqilonamunosabatdabo‘ladi;
  
• 
  iqtisodiyfaoliyatijarayonidaekologiyavaatrof-muhitmuhofazasigaustuvormunosabatdabo‘ladi;
  
• 
  iste’molchihuquqlari, burchlarivamajburiyatlarinibiladivaulargaamalqiladi;
  
• 
  shaxsiyiqtisodiymanfaatlarinijamiyatmanfaatlaribilanuyg‘unlikdaro‘yobgachiqarishusulvavositalarinibiladi;
  
• 
  mavjudiqtisodiyvata’limiyvaziyatlarnito‘g‘ribaholayoladi, engmaqbulyechimtopabiladi;
  
• 
  iqtisodiymunosabatlargaamaldagiqonunchilikdoirasidakirishaoladi.
  

9-SINFLAR UCHUN IQTISODIY BILIM ASOSLARI FANIDAN TAQVIM-MAVZUIY REJA:

№	Mavzular	Mavzuga ajratilgan soat	Dars o‘tiladigan sana	Dars o‘tilgan sana	Uyga vazifa
1	Kirish.Tadbirkorlik	1 soat
2	Firmavauningturlari	1 soat
3	Aksiyadorlikjamiyati	1 soat
4	Firmatashkilqilish	1 soat
5	Firmamablag‘larivaxarajatlari	1 soat
6	Yalpidaromad, foydavazarar	1 soat
7	Takrorlash	1 soat
8	Iqtisodiyfaoliyattahlili	1 soat
9	Firmaniboshqarish – menejment	1 soat
10	Marketing	1 soat
11	Ishlabchiqarishvaekologiya	1 soat
12	Davlatningiqtisodiyvazifalari	1 soat
13	Davlatbyudjeti	1 soat
14	Banktizimi	1 soat
15	Davlatningiqtisodiysiyosati	1 soat
16	Nazoratishi	1 soat
17	Daromadsolig‘i	1 soat
18	Mol-mulksolig‘ivayersolig‘i	1 soat
19	Aksizvaqo‘shilganqiymatsolig‘i	1 soat
20	Asosiymakroiqtisodiyko‘rsatkichlar	1 soat
21	Iqtisodiyo‘sishvarivojlanish	1 soat
22	O‘zbekistonRespublikasiningiqtisodiysalohiyati	1 soat
23	Takrorlash	1 soat
24	Inflyatsiyavauningturlari	1 soat
25	Inflyatsiyaoqibatlari	1 soat
26	Ishchikuchibozorivaishsizlik	1 soat
27	Ijtimoiyhimoyavositalari	1 soat
28	Xalqarosavdo	1 soat
29	Xalqaroiqtisodiymunosabatlar	1 soat
30	Valyutakursi	1 soat
31	Jahoniqtisodiyotimuammolari	1 soat
32	Jahonmoliyaviy-iqtisodiyinqirozi	1 soat
33	Nazoratishi	1 soat
34	Umumlashtiruvchi takrorlash	1 soat

11-SINFLAR UCHUN “TADBIRKORLIK ASOSLARI” FANIDAN TAQVIM-MAVZUIY REJA:

№	Mavzular	Mavzugaajratilgansoat	Dars o‘tiladigan sana	Dars o‘tilgan sana	Uyga vazifa
1	Tadbirkorlikningmazmunivaahamiyati	1 soat
2	Tadbirkorlikturlarivashakllari	1 soat
3	Yakkatartibdagitadbirkorlik	1 soat
4	Oilaviytadbirkorlik	1 soat
5	Mikrofirmavakichikkorxonalar	1 soat
6	Xususiykorxonalar	1 soat
7	Ma’sulyaticheklanganjamiyat	1 soat
8	Aksiyadorlikjamiyati	1 soat
9	Takrorlash	1 soat
10	Qishloqjoylardatadbirkorlik	1 soat
11	Yoshlartadbirkorligi	1 soat
12	Biznesrejaishlabchiqish	1 soat
13	Biznesloyihavastartaplar	1 soat
14	Korxonata’sishujjatlari	1 soat
15	Tadbirkorlarnidavlatro‘yhatidano‘tkazish	1 soat
16	Nazoratishi	1 soat
17	Tadbirkorlikma’sulyati	1 soat
18	Korxonamablag‘larivaulardanfoydalanishsamaradorligi	1 soat
19	Bank kreditlari	1 soat
20	Korxonaxarajatlari	1 soat
21	Mahsulottannarxi	1 soat
22	Korxonaningmoliyaviynatijalari	1 soat
23	Tadbirkorliknisoliqqatortish	1 soat
24	Takrorlash	1 soat
25	Tadbirkorlikda marketing	1 soat
26	Tovarlarnisotishvareklama	1 soat
27	Korxonaniboshqarish	1 soat
28	Maxsulotnieksportgachiqarish	1 soat
29	Investitsiyafaoliyati	1 soat
30	Innovatsionfaoliyat	1 soat
31	Tadbirkorlikrisklarinibaholash	1 soat
32	Korxonadamehnatresurslari	1 soat
33	Raqobatdoshilknita’minlash	1 soat
34	Nazoratishi	1 soat