6-sinf Sana



Download 0.54 Mb.
bet50/132
Sana13.05.2020
Hajmi0.54 Mb.
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   132
3.Rivojlantiruvchi: o’quvchilarni mantiqan fikrlash malakasi kompetensiyasini rivojlantirish.
Kompetensiya Mavzu yuzasidan hosil qilingan bilim, ko’nikma, malakalarini kundalik hayotda qo’llay olish kompetentligi rivojlantiriladi

Dars metodlari: suhbat, hamkorlik

Dars rejasi:

1.Tashkiliy qism- 2 daq

2..O’tilgan mavzuni takrorlash-10 daq

3.Grammatik mavzuni bayoni.-10 daq

4.Mustahkamlash mashqlari.-10 daq

5.Adabiy o’qish 10 daq

6.Mavzu yakuni.- 3 daq

Darsning borishi.
Tashkiliy qism. O’quvchilar bilan salomlashish. Davomatni va o’quvchilarning darsga tayyorgarligini tekshirish. Darsning maqsad va vazifalari bilan o’quvchilarni tanishtirish.

O’tilgan mavzuni takrorlash

Uy vazifasini so’rash va baholash.Grammatik mavzu bo’yicha savol-javob o’tkazish.Yangi so’zlarni takrorlash



Yangi mavzu bayoni Ancha ilgari bo‘lib o‘tgan harakatni bildirish uchun -gan qo‘shimchasidan foydalanamiz. Masalan: Men bu kitobni o‘qiganman.
Birlik:
I shaxs Men o‘qi + gan + man
II shaxs Sen o‘qi + gan + san
III shaxs U o‘qi + gan
Ko‘plik:
I shaxs Biz o‘qi + gan + miz
II shaxs Siz o‘qi + gan + siz
III shaxs Ular o‘qi + gan + lar
2- mashq. Gaplarni ko‘chiring, -gan qo‘shimchasining tagiga chizing.
1. Ibn Sino tibbiyot haqida ko‘p kitob yozgan.
2. Ko‘p o‘qigan unib-o‘sar, o‘qimagan uyatga qolar.
3. Sport bilan shug‘ullangan inson sog‘lom bo‘ladi.


Download 0.54 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   132




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
nomidagi toshkent
guruh talabasi
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
samarqand davlat
navoiy nomidagi
haqida tushuncha
toshkent davlat
ta’limi vazirligi
nomidagi samarqand
vazirligi toshkent
Darsning maqsadi
Toshkent davlat
tashkil etish
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Ўзбекистон республикаси
Alisher navoiy
matematika fakulteti
bilan ishlash
Nizomiy nomidagi
pedagogika universiteti
sinflar uchun
fanining predmeti
таълим вазирлиги
vazirligi muhammad
maxsus ta'lim
o’rta ta’lim
fanlar fakulteti
ta'lim vazirligi
tibbiyot akademiyasi
Toshkent axborot
махсус таълим
haqida umumiy
Referat mavzu
umumiy o’rta
pedagogika fakulteti
ishlab chiqarish
fizika matematika
universiteti fizika
Fuqarolik jamiyati