Ўзбекистон республикаси қурилиш вазирлиги самарқанд давлат архитектура-қурилиш институти

Ечимни изоҳлаймиз.
15 000 сўм сумма асосий қарзни бўлиб-бўлиб тўлаш ва у бўйича фоиз тўловларини ифодалайди. Бу суммани асосий қарз қолдиғи бўлган 30000 сўмдан айириб, фоиз тўловлари чиқариб ташланган қолдиқни ҳисоблаб чиқамиз: 30000-15000=қарз қолдиғи – фоиз тўлови.

Фоиз тўловини аниқлаймиз:

15000*91/4000 - 91= 349,19 сўм.
Асосий қарзни бўлиб-бўлиб тўлаш ҳажмини аниқлаш учун қуйидаги ҳисоб-китобларни амалга оширамиз: 15000 – 349,19 = 14650,81 сўм.
АМАЛИЙ МАШҒУЛОТ УЧУН МАТЕРИАЛЛАР

ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ
ҚУРИЛИШ ВАЗИРЛИГИ


САМАРҚАНД ДАВЛАТ АРХИТЕКТУРА - ҚУРИЛИШ ИНСТИТУТИ



5230200- Менежмент таълим йўналиши талабалари учун
“ТАВАККАЛЧИЛИКНИ БОШҚАРИШ”
фанидан амалий машғулот ўтиш ва мустақил ўрганиш учун тайёрланган


У С Л У Б И Й К Ў Л Л А Н М А


Самарқанд-2020
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ҚУРИЛИШ ВАЗИРЛИГИ
САМАРҚАНД ДАВЛАТ АРХИТЕКТУРА-ҚУРИЛИШ
ИНСТИТУТИ

“Қурилишда менежмент” кафедраси

“ТАСДИҚЛАЙМАН”
Институтининг илмий-услубий кенгаши раиси
т. ф. н., доцент A.Р. Рахимов
____________
«____»___________2020 й.


Институтнинг илмий-услубий Кенгашида кўриб чиқилди ва
чоп этишга рухсат берилди.
Рўйхатга олинди________
Баённома № _______
«____» ________ 2020 й.


5230200 - «Менежмент» таълим йўналиши талабаларига

“ТАВАККАЛЧИЛИКНИ БОШҚАРИШ”

фанидан амалий машғулот ўтиш ва мустақил ўрганиш учун тайёрланган


У С Л У Б И Й К Ў Л Л А Н М А


Самарқанд - 2020 йил

Ушбу услубий кўрсатма “Менежмент” таълим йўналиши талабалари учун. “Таваккалчиликни бошқариш” фанидан амалий дарсларни ўтиш ва мустақил ўрганиш учун тайёрланган бўлиб, унда асосан қарор қабул қилишда таваккалчиликга асосланган ҳолда қабул қилиш, тавакалчилик нима, уларнинг бошқариш жараёнидаги роли ва корхонани бошқаришда қарор қабул қилишда таваккалчилик даражасининг таъсир даражаси, инвестиция лойиҳаларини таваккалчилик даражасига таъсир этувчи омилларнинг таъсир даражасини мисоллар орқали ёритишга ҳаракат қилинди.

Бизга маълумки бошқариш жараённи қарорларсиз амалга ошириш қийин кечади. Шунинг учун бошқариш соҳасини ўрганаётган талабалар албатта, бошқарув қарорларини қабул қилишда унга таъсир этувчи омиллар ўрганишда таваккалчилик тўғрисида ҳам тушунчага эга бўлиш керак. Шуни эътиборга олиб, бу услубий кўрсатмани ўрганиш орқали, маълум миқдорда фанни озгина бўлса ҳам ўзлаштира олади деган фикрдамиз.
Услубий кўсатмада йўл қўйилган камчилик ва хатолар учун узр сўраб, кўрсатилган фикр мулоҳазалар учун миннатдорчилик билдирамиз деб муаллифлар.