¡5.2-jadvalning davomi
1.8.
Texnikaviy qiziqishligi
4
4,69
4,8
1.9.
I
lmiy-texnik sezgi rl igi
(intuitsiyasi)
4
4,67
5,0
1.10. Murakkab masalalami
qismlarga bo‘la olish
qobiliyati
4
4,65
5,0
1.11.
Dunyoqarashning kengligi
4
4,62
5,0
0 ‘rtacha ball
4
4,75
4,87
П
Kadraing tashkiüy va ishchanük sifati (I)
2.1.
Jamoada ijodiy muhitni
yaratish qobiliyati
4
5,0
5,0
2.2.
Muammoni ko‘rabilish
qobiliyati
4
5,0
5,0
2.3.
Tadqiqotning istiqbolini
aniqlay olish qobiliyati
3
4,85
4,8
2.4.
Korxonafaoliyati va uning
asosiy vazifalari xususida
axborotlarga ega bo‘lishlik
4
4,77
4,5
2.5
Texjiik vazifalarni
tushuntira bilish qobiliyati
4
4,75
5,0
2.6.
Odamlarni jalb qilish
qobiliyati
4
4,77
5,0
2.7.
Qiyinchiliklar tug‘ilganda
yordamberish qobiliyati
4
4,63
5,0
2.8
Nutqining tushunarliligi va
mantiqiyligi
4
4,58
4,5
T n
Z . 7
^ и Э Ш Ш Г ш IS n O T lL ir iS n
qobiliyati
4
4,54
4.5
2.10. Bir ishdan ikkinchisiga
zudlikbilan moslashaolish
qobiliyati
3
4,50
5,0
181
15.2-jadvalning davomi
2.11. Maqsadga erishishda
qat'iyatlilLk
4
4,50
5,0
0 ‘rtacha ball
3,82
4,71
4,85
Ш
Kadrlaroing ijtimoiy-axloqiy sifatlari
3.1.
Hurmatliligi
3
4,83
5,0
3.2.
Ilmiy halollik
4
4,79
5,0
3.3.
Boshqalar
tashabbusini
bo‘g‘maslikqobiliyati
4
4,79
5,0
3.4.
Boshqalarga hurmat
4
4,75
4,5
3.5.
Boshqalar g‘oyasiga
chidamliligi
4
4,71
5,0
3.6.
Kirishuvchanlik
4
4,67
5,0
3.7.
Yumomi his qilishlik
3
4,67
4,0
3.8.
Prinsiplilik
4
4,65
5,0
3.9.
0 ‘zini tutabilishlik,
bosiqlik
4
4,58
4,5
3.10. Faollik
4
4,46
5,0
3.11. Tanqidni to‘g‘ri qabul
qilaolish qobiliyati
4
4,38
4,5
3.12. 0 ‘z-o‘zini tanqid qila
olishl Lk
4
4,33
4,0
0 ‘rtacha ball
3,85
4,65
4,7
Manba.
Справочник по функционально-стоимостному
анализу. Под ред.М.Г.Карпунина, Б.И.Майданчика. —М.:
Финансы и статистика, 1988.
Ushbu jadval ma’lumotlaridan ko'rinib turibdiki, FQT ishchi
guruhi rahbarligiga ham tanlab
olish uchun xodimdan talab
182
qilinadigan sifatlar uch guruhga bo‘lingan. Bularga kadrning
nazariy va tadqiqotchilik sifati (11 ta ko'rsatkich bilan baho-
langan), kadrning tashkiliy va ishchanlik sifati (11 ta ko'rsatkich
bilan baholangan), kadrlarning ijtimoiy-axloqiy sifatlari (12 ta
ko'rsatkich bilan baholangan) kiradi. Mazkur mezonlar albatta
juda murakkab mezonlardir.
Ammo inson tabiatini belgilovchi ushbu ko‘rsatkichlar hali
uni to‘liq baholash uchun yetarli emas.
Amaliyot uchun qanday ko‘rsatkichlar muhim bo‘lsa,
shunga
mos ravishda ularning tarkibini ham, mohiyatliligini ham
o‘zgartiraverishi mumkin.
Kadrlarni tanlashda shuni inobatga olish lozimki, unga
berilgan baholar, ya’ni
eng awalo, ekspertlarning bahosi bilan
étalon bahosining miqdori solishtiriladi. Agar ular o‘rtasida katta
farq boimasa, bunday kadrlarni belgilangan ishga qabul qilish
mumkin.
Agar ekspertlar bahosi xodimning o‘zi qo'ygan bahodan
yuqori bo‘lsa,
ekspertlar uning qobiliyatini, ishchanligini, oda-
miyligini yaxshi biladi. Aks holda, ya’ni o‘zi qo‘ygan baho
ekspertlar qo‘ygan bahoga nisbatan yuqori bo‘lsa, bilingki, bunday
kishilar o'zlariga juda katta baho beradilar. Ulardan yuqori
samaradorlikni kutish qiyin.
Chunki o ‘ziga yuqori baho berib
yuradigan odamlar salgina
ish qilib qo‘ysa ham juda katta ish qilgandek o‘zini his qiladi.
Aslida uning bu ishi hali arzimagan bo‘lishi mumkin. Bunday
kadrlardan qochish kerak.
FQTda tadqiqot o ‘tkazadigan ishchi guruhi rahbari yuqorida
ta’kidlanganlar bilan birgalikda yana quyidagi xislatlarni ham
o'zida mujassam etishlari kerak. Bularga quyidagilar kiradi:
___ — yuqori
darajadagi faollik;____________________________
— maqsadga erishish y o ‘lida qat’iyatlik;
— odamlarni so‘zi va faoliyati bilan ishontira bilish;
Do'stlaringiz bilan baham: