„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi termiz davlat universiteti tarix fakulteti fuqarolik jamiyati kafedrasi

mafkura  -  yagona  Vatan 
hududida yashayotgan millatga, xalqqa mansub bo‘lgan  ijtimoiy guruhlar g‘oyasi va falsafiy 
dunyoqarashlari,  orzu-istaklarining  siyosiy  jihatdan  manfaatlashgan  hamda  ularni  amalga 
oshirish  usullari  va  vositalarining  mushtaraklashgan  shaklidir. 
Shuning  uchun  ham 
jamiyatning  turli  ijtimoiy  tabaqalarga  ajralishi  murakkab  mafkuraviy  tizimni  vujudga  keltirishi 
bilan  birgalikda,  ular  tarixiy  zaruriyatga  ko‗ra,  har  bir  millat,  elat,  ijtimoiy  qatlamning  yurti 
tinchligi,  Vatani  ravnaqi,  xalqi  farovonligi  g‗oyasi  doirasida  tutashadi  va  mamlakatimizda 
yashayotgan barcha fuqarolar hamda ijtimoiy tabaqalar uchun umummilliy g‗oya sifatida e‘tirof 
etiladi.  
Jamiyatning  ma‘naviy-mafkuraviy  rivojlanish  xususiyatlari  va  darajasi  yurt  tinchligi, 
Vatan ravnaqi, xalq farovonligi g‗oyasida namoyon bo‗lib, mamlakat ijtimoiy, iqtisodiy, siyosiy 
barqaror taraqqiyotining zaruriy sharti hamda kafolatidir.  
Bu  vazifani  bajarish  mamlakatimizda  ma‘naviy-mafkuraviy  sohani  rivojlantirishning 
muhim omili bo‗lgan milliy ta‘lim-tarbiya tizimini isloh qilishning tarixiy zaruriyatini va amaliy 
yo‗nalishlarini  belgilab  berdi.  Shunga  ko‗ra,  mamlakatimiz  aholisining  yurt  tinchligi,  Vatan 
ravnaqi, xalq farovonligi yo‗lida ijtimoiy-siyosiy mas‘uliyatini va faolligini oshirish maqsadida 
yuksak  ma‘naviyatli  va  ma‘rifatli,  milliy  va  umuminsoniy  qadriyatlarni  chuqur  egallagan, 
demokratik tamoyillar va fuqarolik jamiyati asoslarini har tomonlama o‗zlashtirgan, shaxsiy va 
umummilliy  manfaatlarni  o‗zaro  uyg‗unlashtiradigan  erkin  shaxs  va  komil  inson  tarbiyasidagi 
ma‘naviy-ma‘rifiy  islohotlarni  davlat  ijtimoiy  siyosatining  ustuvor  yo‗nalishi,  deb  belgilanishi 
tasodifiy emas.