‘zbekiston respublikasi oliv va o rta maxsus ta’lim vazirligi

II BO‘LIM

III BOB. DIDAKTIKA-TA’LIM NAZARIYASI

1. Didaktikaning predmeti  va uning vazifalari...................  

69

2. Didaktikaning asosiy kategoriyalari.................................  

75

3.  Turli tarixiy davrlarda didaktik tizimlaming shakllanishi

va rivojlanishi......................................................................... 

77

4. Didaktika tamoyillari..........................................................  84

521

---

IV BOB. TA’LIM MAZMUNI

O‘zbekiston  maktablaridagi  ta’Iimning mazmuni...................98

1. Ta’Iimning maqsad va vazifalari..........................................98

2. Ta’lim mazmuni va uning tuzilishi................................... ... 106

V BOB. 0 ‘QITISH  JARAYONI

1. 0 ‘quv jarayonini tashkil etishning shakllari........................ 122

2.  Ta’limda sinf-dars tizimining vujudga kelishi................. ... 123

3. Dars maktabda o ‘quv ishlarini tashkil qilishning asosiy 

shakli....................................................................................... ... 125

4. Darsga qo‘yiladigan talablar............................................. ....127

5. Dars tizimi strukturasi elementlari va tiplari................... .... 128

6. Darslaming turlari.............................................................. ... 135

7. Darsga qo‘yiladigan psixologik talablar................................ 136

8. Darsga tayyorlanish...............................................................140