‘zbekiston respublikasi oliv va o rta maxsus ta’lim vazirligi

PEDAGOGIK KENGASHNING DOIMIY TARKIBI

♦

+

*

♦

MAK­

MAKTAB

MAKTAB­

KUTUB-

OTA-

TAB

DIREKTO-

NING

XONA

ONALAR

DIREK­

RINING

BARCHA

MUDIRI,

KENGA­

TORI

0 ‘RINB0-

0 ‘QITUV-

MAKTAB

SHINING

SARLARI

CHILARI

SHIFO­

KORI

RAISI

Pedagogik  kengash  ishini  rejalashtirish  va  tashkil  etish 

quyidagilarni o ‘z ichiga oladi:

-   Pedagogik kengash ishini bir yilga rejalashtirish;

-   Har  bir  pedagogik  kengash  ishiga  avvaldan  tayyorgarlik 

ko‘rish;

-   Pedagogik kengashni reja asosida o‘tkazish;

-   Pedagogik kengash qarorlarini bajarish.

Pedagogik kengash ishining vazifalari:

-   Ijodiy faoliyat yurituvchi jamoani shakllantirish;

-   Metodik ishlami takomillashtirish;

486

---

-   Har bir darsning yuqori natijali bo‘lishiga erishish;

-   0 ‘qitish ishlarini sifatli bo‘lishini ta'minlash;

-   Iqtidorli  bolalami  aniqlash,  ulaming  iqtidorini  ro‘yobga 

chiqarish uchun shart-sharoitlar yaratish;

-   “Tarbiyasi  og‘ir”  bolalar  bilan  olib  boriladigan  ishlami 

takomillashtirish;

-   0 ‘ quvchilaming  jipslashganjamoasini  shakllantirish;

-   Maktabning  barcha  yo‘nalishlari  bo "yicha  ish  rej alar ini 

tasdiqlash, uning bajarilishini muhokama qilish;

-   Turli  yo£nalishdagi  to‘garaklami  tashkil  etish  haqidagi 

qarorlami qabul qilish;

-   0 £ quvchilaming  sog‘ligini,  maktabning  sanitar-gigiyenik 

hamda psixologik-valeologik hoiatini nazorat qilish.

Pedagogik  kengashning  qarorlari  maktabning  ish  tajribasiga, 

rahbar  tashkilotlaming  ko‘rsatmalariga  va  pedagogika  fanining 

yutuqlariga  asoslangan  bo‘lishi  kerak.  Pedagogik  kengashning 

qarorlari maxsus daftarga yozib boriladi, rasmiylashtiriladi, bajari­

lishi kuzatiladi va nazorat qilinadi, natijasi navbatdagi yig‘ilishda 

kengash  a’zolariga  xabar  qilinadi.  Qarorlar  daftari  maktabning 

muhim  hujjati  bo‘lgani  uchun  uni  yuritishga  alohida  e’tibor 

beriladi.