Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта таълим вазирлиги тошкент давлат иқтисодиёт университети

3.
 
Шахснинг шаклланишида биологик ва ижтимоий омиллар. (Талим-тарбия, 
ижтимоий омиллар, наслий хусусиятлар, табиий ва психик хусусиятлар)
 
4.
Таълимда психологик кымакни ташкил этиш муаммоси. (Иродавий 
сифатлар, психологик талаблар, анализ, синтез, умумлаштириш) 
5.
А=лий фаолият интефаол формалари учун шароитлар яратишнинг 
психологик асослари. (Дарсда мунозара, брейншторминг, тренинглар 
ы=итиш технологиялари, А.Осборн лойихаси) 
26 – ВАРИАНТ 
1.
Педагогик психологияда ёш даврларини таба=алаш муаммолари. 
(Ж.Пиаже, А.Валлон, Л.С.Виготский, Д.Б.Эльконин, В.А.Крутецкий) 
2.
Ы=ув фаолиятининг психологик мощияти. (Психик жараёнлар, ы=ув 
фаолиятининг беш элементи, таълим жараёни) 
3.
Ысмирлик ёшининг психологик хусусиятлари. (“Психик ривожланишдаги 
кризис”, хул=-атвор, индивидуал хусусиятлар, дунё=араши, муло=оти, 
асосий фаолияти) 

---

195 
4.
Ы=итувчининг педагогик =обилиятлари. (Дидкатик, академик, перцептив, 
нут=, ташкилотчилик, авторитар, коммуникатив, педагогик щаёл, ди==атни 
таксимлай олиш =обилияти) 
5.
Интерфаол таълим ы=увчилар а=лий фаолиятнинг фаоллаштириш услуби 
сифатида. (Дарсда мунозара, брейншторминг, тренинглар ы=итиш 
технологиялари, А.Осборн лойихаси) 
27 – ВАРИАНТ 
1.
 
Ы
китувчи мактаб психологик хизмат тизимида.(мактаб психологининг 
асосий вазифалари, индивидуал ва гурущий ишлаш услублари, психологик 
талаблар
)
2.
“Тарбияси =ийин” болалар психологияси. (Педагогик =аровсизлик, хул=-
атвор стереотиплари, ижтимоий мущит таъсири) 
3.
 
Педагог шахси структураси ва =адриятлари. (Касбий хислатлар, ижодий 
хислатлар, коммуникатив малакалар, Ы=итувчига =ыйиладиган талаблар)