Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон республикаси соғЛИҚНИ

ПЕДАГОГИК МАХОРАТ ВА МАДАНИЯТ 
 
Садикова Хуршида Кабуловна 
Тошкент давлат стоматология институти 
Хирургик стоматология ва дентал имплантология кафедраси 
 
Долзарблиги. 
Бугунги кунда мустақил тараққиѐт йулидан бораѐтган 
мамлакатимизнинг узлуксиз таълим тизимини ислоҳ қилиш ва 
такомиллаштириш, янги сифат босқичига кўтариш, унга илғор педагогик ва 
ахборот технологияларини жорий қилиш ҳамда таълим самадорлигини 
ошириш давлат сиѐсати даражасига кўтариш. 
Мақсади: 
Таълим муассасаси ўқитувчисининг малакаси махсус ва 
педагогик фанлар билан ѐритиладиган икки қиррага эга бўлиши лозим ва у 
доимо: ―Нима учун ўқитиш керак?‖, ―Қандай ўқитиш керак?‖ деган 
саволларга жавоб топиш. 
Ўзбекистон Республикасининг сайланган президенти Шавкат 
Миромонович 
Мирзиѐев 
таъкидлаб 
ўтганларидек: 
Таълимнинг 
самадорлигини ошириш, шахснинг таълим марказида бўлишини ва 
ѐшларнинг мустақил билим олишларини таъминлаш учун таълим 
муассасаларига яхши тайѐргарлик кўрган ва ўз соҳасидаги билимларни 
мустаҳкам эгаллашдан ташқари замонавий педагогик технологияларни ва 
интерфаол усулларни биладиган, улардан ўқув ва тарбиявий машғулотларни 
ташкил этишда фойдаланиш қоидаларини биладиган ўқитувчилар керак. 
Маданият-ўқитувчининг юксак фазилатларидан дарак беради, 
махорат-эса, уни касб эгаси даражасига кўтаради. Таьлим жараѐнида 
педагогга кўйиладиган талаблар:
талаба билан муомалада босиқ ва жиддий 
бўлиш, берилаѐтган билимни талабалар қандай ўзлаштириб олаѐтганига 
алохида эьтибор бериш, таьлимда турли услуб ва шакллардан фойдаланиш, 
талабанинг 
хотираси, 
билимларни 
эгаллаш 
қобилияти, 
шахсий 
хусусиятларни билиш, талабаларни фанга қизиқтира олиш, талабаларга 
узатилаѐтган билимларнинг энг мухимини ажратиб бериш, билимларни 

---

172 
талабаларга тушунарли хамда уларнинг ѐши, ақлий даражасига мос равишда 
бериш, хар бир сўзнинг талабалар даражасида бўлишига эришиш. 
Хулоса:
Педагог ташкил этишни, юришни, хазиллашишни, қувноқ, 
жахлдор бўлишни билиши лозим, у ўзини шундай тутиши лозимки, унинг 
хар бир харакати атрофдагиларни тарбияласин.