Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги урганч давлат университети

Вазият назарияси тадқиқотчилари (М; Америкалик тадқиқотчи Ф.Фидлер) фикрига кўра «Вазифага мўлжал олган» ёки «одамларга мўлжал олган» лидер фаолиятининг самарадорлиги гуруҳдаги шароитга боғлиқдир. Лидерлик функциясини амалга ошириш учун ўта қулай ва ўта ноқулай шароитларда «вазифага мўлжал олган» лидер катта натижаларга эришади. Ўртача қулай вазиятларда эса «одамларга мўлжал олган» лидер устунлик қилади.Синтетик ёки комплекс назария тарафдорларининг таъкидлашича лидерлик бу шахслараро муносабатларни ташкил қилиш жараёнидир, лидер эса бу жараённи бошқариш субьектидир. Лидерлик - гуруҳ функциясидир, уни гуруҳ максадлари ва вазифаларини ҳисобга олган ҳолда ўрганиш керак. Синтетик модел лидерлик жараёнининг учта асосий қисмига эьтиборни қаратади; лидер, эргашувчилар ва вазиятидир.

8-мавзу Раҳбарлик услублари

Бошқарув услублари:авторитар, демократик, либерал. Жамоадаги ўрни, ўзини баҳолаши.Танқидий фикрларга муносабати, корхона иқтисодий самарасидаги улуши ва таъсири.Анъанавий ёндашув. Замонавий ёндашувлар.Вазиятга оид раҳбарлик услуби.Бошқарув мотрицаси.
Рахбарлик мавқей сифатида шахсда эгалик хусусиятини шакллантиради. Бошқариш бевосита жамоага қаратилган бўлиб, унинг психологик натижаси ўзликка нисбатан хурмат, ўзликни англаш, қадрлаш кабиларни вужудга келтиради.Охирги йилларда Москва ва бошқа йирик илмий марказларда тадқиқотлар натижасида шундай хулосага келиндики, аслида хаётда соф демократик ёки соф авторитар раҳбарни учратиш қийин. Лекин учраган пайтда ҳам улар бир жамоани узоқ муддат бошқара олмасликлари маълум бўлди. Шунинг учун ҳам улар вазиятга боғлиқ, вазият конкрет жамоа унда қабул қилинган хатти харакат нормалари, шахслараро муносабатлар типи лидернинг ҳам, раҳбарнинг ҳам иш тактикаси ва услубини белгилайди деган ғоя қабул қилинмоқда. Лекин бу раҳбарлик услубларини психологик мазмун ва моҳиятини, билишнинг амалий аҳамияти шундаки, ҳар бир услубда ўзига хос ижобий томони бор. Мохир раҳбар ўзини-ўзи тарбиялар экан, ўшаларнинг энг маъқули, айниқса, ўзи раҳбарлик қилаётган жамоага мосларини тарбиялаши мақсадга мувофиқдир.
Ҳар бир лидер ёки бошлиқ ўзича индивидуал ва кайтарилмасдир. Бунинг боиси хар бир бошлик ўз иш фаолиятини, бошқарув фаолиятини ўзига хос тарзда ташкил этишидадир.