Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги урганч давлат университети

Бошқарув компетенциялари Компетенция ва компитетнтлик тушунчалари.Компетенцияларнинг аниқланиши. Бошқарувчининг таянч кометенциялари.Бошқарувчига хос билимдонлик даражалари.
2
12	Каръера турлари ва босқичлари Каръера ва каръера турлари.Каръеранинг босқичлари, каръеранинг таълим тизимига хос кўринишлари,каръераграмма.Таълим менежери.Акмеалогик мотивация ва компитенция	2
13	Бошқарув фаолиятида низолар ва уларни бартараф этиш йўллари Низо табиати, низо турлари, низо жараёни динамикаси,низони ҳал этиш динамикаси. Низоларни келтириб чиқарувчи сабаблар.Мулоқотни самарали ташкил этиш босқичлари. Муаммоли ва қийин ва низоли вазиятда мулоқот олиб бориш босқичлари.Мулоқотда идрок жарани. Диструктив ва конструктив низолар.	2
14	Музокаралар олиб боришнинг психологик жиҳатлари Музокаралар олиб боришнинг психологик жиҳатлари. Раҳбар фаолиятида музокара. Музокара олиб бориш босқичлари. Музокара якунига салбий таъсир кўрсатувчи психологик омиллар. Раҳбар ва оила муаммоси.	2
15	Бошқарувчанлик фаолиятида вақтдан унумли фойдаланиш шартлари Бошқарув масалаларида шахснинг мотивлари, иш олиб бориш усулларини, ёндашишларини инобатга олиш. Бошқарувчининг турли фазилатларни билишнинг зарурати. Бошқарув фаолиятида унинг интеллектуал салоҳиятидан фойдаланиш. Бошқарувда бошлиқ вақтини инобатга олишнинг зарурлиги.	4
16