Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент давлат аграр университети олий математика, физика ва кимё кафедраси

Гурухда ишлаш қоидалари:

• 
  ҳар ким ўз ўртоқлари нутқини хушмуомалалик билан тинглаши зарур;
  
• 
  ҳар ким фаол, биргаликда ишлаши, берилган топшириққа масъулиятли ёндашиши зарур;
  
• 
  ҳар ким ёрдамга мухтож бўлганда уни сўраши зарур;
  
• 
  ҳар кимдан ёрдам сўралса, ёрдам қилиши зарур;
  
• 
  ҳар ким гуруҳ иши натижаларини баҳолашда иштирок этиши зарур.
  

“Кутиш йўлдоши”усулини қўллаш қоидаси

Маъруза бошланишидан олдин ўқитувчи берилган мавзу бўйича таянч термин ва тушунчаларни шарҳлашни, маъруза давомида улар қандай тартибда келишини аниқлашни талабаларга таклиф этади.



“Кутиш йўлдоши”

Маъруза оҳирида ўқитувчи келтирилган таянч тушунча ва терминларга қайтишни, уларнинг тартибига эътибор бериб кетма-кетлигини аниқлашини таклиф этади
(башорат)



Гурухда ишлаш қоидалари:

• 
  ҳар ким ўз ўртоқлари нутқини хушмуомалалик билан тинглаши зарур;
  
• 
  ҳар ким фаол, биргаликда ишлаши, берилган топшириққа масъулиятли ёндашиши зарур;
  
• 
  ҳар ким ёрдамга мухтож бўлганда уни сўраши зарур;
  
• 
  ҳар кимдан ёрдам сўралса, ёрдам қилиши зарур;
  
• 
  ҳар ким гуруҳ иши натижаларини баҳолашда иштирок этиши зарур.
  

И Н С Е Р Т

Инсерт – самарали ўқиш ва фикрлаш учун матнда белгилашнинг интерфаол тизими.
Инсерт – аввалги билимларни фаоллаштириш ва матнда белгилаш учун саволларнинг қўйилиш муолажаси. Шундан сўнг матнда учрайдиган, ҳар турдаги ахборотларнинг белгиланиши.
Инсерт - матн билан ишлаш жараёнида таълим олувчига ўзининг мустақил билим олишини фаол кузатиш имконини таъминловчи кучли асбоб.
Инсерт - ўзлаштиришнинг мажмуали вазифаларини ечиш ва ўқув материалини мустаҳкамлаш, китоб билан ишлашнинг ўқув малакаларини ривожлантириш учун фойдаланиладиган ўқитиш усулидир.