Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент давлат аграр университети олий математика, физика ва кимё кафедраси

Ўқув фанининг мақсади ва вазифалари

Фаннинг ўқитилишидан мақсад- талабаларда физик омиллар, ҳодисалар, жараёнлар ва қонунларнинг деҳқончиликда қўлланилишида ҳамда экинлар ҳосилдорлигининг ошишининг физик асослар билан таништириш бўйича йўналиш профилига мос билим кўникма ва малака шакллантиришдир

Фан бўйича талабаларнинг билимига, кўникма ва малакасига қўйилган талаблар
“Агрофизика” ўқув қанини ўзлаштириш жараёнида амалга ошириладиган масалалар доирасида талабалар:
-Агрофизика фанини ўқитишда маҳсулотларни сақлаш ва қайта ишлашнинг асосий усулларини ўзлаштириш, маҳсулотни етишлиш даврида ва кузги-қишки сақлашда рўй берадиган жараёнларни назарий таърифлари билан танишиш тўгрисида билиш керак.;
–маҳсулот сифатига турли омиллар таъсири: режимларга риоя қилган сақлаш муддатларини узайтириш йўлларини ишлаш: қайта ишлашда самарали, кам чиқимли технологияни тадбиқ этиш:ларни саклаш усул ва режимларни қўллаш;
-юқори сифатли консерваланган маҳсулотлар тайёрлаш кўникмаларига эга бўлиши керак:
– сақлаш ва қайта ишлашнинг асосий усулларини ўзлаштириш:
-маҳсулотни етилиши даврида ва кузги-қишки сақлашда руй берадиган жараёнларни назарий таърифлари билан танишиш тўғрисида малакаларига эга бўлиши керак:
Фаннинг ўқув режадаги бошқа фанлар билан ў заро боғлиқлиги ва услубий жиҳатдан узвий кетма-кетлиги

Агрофизика фани қуйидаги фанлар билан бевосита ўзаро боғлиқ:Физика,кимё, тупроқшунослик, агрометеоро-логия, биофизика, ўсимликлар физиологияси, ўсимликшу-нослик.

Фанни ўқитишда замонавий ахборот ва педагогик технологиялар

Талабалар фанни ўзлаштиришлари учун ўқитишнинг илғор ва замонавий усулларидан фойдаланиш, янги информацион-педагогик технологияларни тадбиқ қилиш мухим ахамиятга эгадир.Фанни ўзлаштиришда дарслик, ўқув ва услубий қўлланмалар, маъруза матнлари, тарқатма материаллар, электрон материаллар, виртуал стендлар ҳамда ишчи анжомлари ва ускуналарнинг намуналари ва макетларидан фойдаланилади. Маъруза ва амалиёт дарсларида мос равишдаги илғор педагогик технологиялардан фойдаланилади.