Машғулотлар турлари бўйича ўқув соатларининг тақсимланиши
№
|
Мавзу номи
|
Маъруза-лар соати
|
Семинар машғулот-лар соати
|
|
I-бўлим. Жамият тараққиётининг ғоявий
асослари ва ҳозирги замон
|
1.
|
Миллий истиқлол ғояси фанининг предмети, мақсад ва вазифалари
|
2
|
2
|
2.
|
Тарихий тараққиёт: ғоявий-мафкуравий глобаллашув жараёнлар
|
2
|
2
|
3.
|
Ўзбекистонда барпо этилаётган жамият ва тараққиётнинг ўзбек модели
|
2
|
2
|
4.
|
Миллий ғоя – халқнинг ишончи, эътиқоди, ўзликни англаш ва тараққиёт омили
|
2
|
2
|
5.
|
Мустақиллий ва мафкуравий муаммолар: ғоявий бўшлиқ ва зарарли ғояларнинг жамиятимизга таъсири
|
2
|
2
|
6.
|
Миллий истиқлол ғоясининг мақсад ва вазифалари. Ватан равнақи ва юрт тинчлиги ғоялари
|
2
|
2
|
7.
|
Халқ фаровонлиги, комил инсон, ижтимоий хамкорлик, миллатлараро хамжиҳатлик ва диний бағрикенглик ғоялари
|
2
|
2
|
8.
|
Миллий истиқлол ғоясини халқимиз онги ва қалбига сингдиришнинг ғоявий-тарбиявий услуб ва йўналишлари
|
2
|
2
|
9.
|
Ўзбекистон мустақиллигини мустаҳкамлашда миллий ғоянинг зарурлиги ва аҳамияти
|
2
|
2
|
|
Жами:
|
18
|
18
|
Маъруза машғулотларида
ўқитиш технологиялари
1
мавзу
|
М иллий истиқлол ғояси фанининг предмети, мақсади, вазифалари ҳамда жамият тараққиётида тутган ўрни
|
1.1. Кириш - маърузани ўқитиш технологияси
Талабалар сони: 60
|
Вақти: 2 соат.
|
Ўқув машғулотининг шакли
|
Кириш – мавзу бўйича визуаллашган маъруза
|
Маъруза режаси
|
Миллий истиқлол ғояси фанининг предмети ва объекти.
Ғоя тушунчаси.
Мафкура тушунчаси, ғоя ва мафкураларнинг тарихий шакллари
|
Ўқув машғулотининг мақсади: Миллий истиқлол ғояси фанининг предмети, мақсади, вазифалари ҳамда жамият тараққиётида тутган ўрни тўғрисида тўлиқ тушунча хосил қилиш.
|
Педогогик вазифа:
|
Ўқув фаолиятининг натижаси:
|
Миллий истиқлол ғояси фа-нини ўрганишнинг зарурияти, предмети ва объекти билан таништиради;
|
Миллий истиқлол ғояси фанининг предмети ва ўрганиш объектларини айтиб беради;
|
Миллий истиқлол ғоясининг мақсади, вазифалари ва асо-сий тушунчаларини моҳия-тини очиб беради;
|
Миллий истиқлол ғоясининг вазифалари, мақ-садларини санаб беради ва асосий тушун-чаларига изох беради;
|
Инсон ва жамият ҳаётида ғоя ва мафкураларнинг ўрни ва ролини ёритиб беради;
|
Ғоя ва мафкура тушунчасини таърифини ёдлаб беради;
Ғоя ва мафкураларнинг тарихий шаклларини санаб, изоҳлаб беради.
|
Ўқитиш усуллари ва техника
|
Маъруза, намойиш, блиц-сўров, пинборд тех-никаси, ақлий хужум.
|
Ўқитиш воситалари
|
Маъруза матни, компъютер технологияси («Миллий истиқлол ғояси» фанидан электрон ўқув-услубий мажмуа), слайдлар.
|
Ўқитиш шакллари
|
Фронтал, коллектив иш
|
Ўқитиш шарт-шароитлари
|
Техник воситалар билан таъминланган, ўқи-тиш усулларини қўллаш мумкин бўлган ўқув хона.
|
Мониторинг ва баҳолаш
|
Кузатиш, оғзаки назорат, ёзма назорат, ўқув топшириқ
|
Do'stlaringiz bilan baham: |