Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент давлат иқтисодиёт



Download 2,16 Mb.
Pdf ko'rish
bet47/50
Sana25.03.2022
Hajmi2,16 Mb.
#509893
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   50
Bog'liq
Маркетинг тадкикотлари

Талабнинг бахога богликлиги
Кўйлак 
нархи, 
сум
Якка 
талаб 
сони, дона
Ж ами талаб 
сони, дона
500
1
1000
400
2
2000
300
4
4000
200
6
6000
100
8
. 8000
139


М аркетинг 
тадқиқотлари 
шуни 
кўрсатадики, 
харидорлар қанчалик кўп .бўлса ва нарх қанчалик арзон 
бўлса, бозор талаби шунча ортади. 10 - жйдвалда нарх 
пасайиш ига нисбатан талаб тезроқ ортиб боришини 
кўриш мумкин. Нарх 500 сўмдан 100 сўмга туш иб, 5 
марта камайганда, талаб 8 марта ошади. Аммо, талабнинг 
ортиши унинг қондирилиш дараж асига боглиқдир. Бозор 
тўйиниб 
бўлгач, 
нархнинг 
пасайиш и 
бозор 
учун 
ахам иятсиз бўлиб қолади ва талаб ошмайди. Бу эса товар 
нафлигини 
максималлаш уви 
(энг 
юкори 
дараж ада 
ортиши) юз берганлигини кўрсатади. Ж адвалдан маълум 
бўлишича нарх 500 сўмдан 400 сўмга тушиб, 20%
пасайганда талаб 100% га ошган эди. Энг сунгида 200 
сўмдан 100 сўмга тушиб, яна 50% қисқарганда, талаб 
ф ақат 33 % га о ш д и ..
Бозордаги 
ўзгарувчанлик 
талаб 
қонуни 
билан 
изохланади. Талаб қонуни талабнинг бозордаги товарлар 
нархига нисбатан тескари мутаносибликда ўзгариш ини 
билдиради. Талаб қонуни нарх дараж аси билан талаб 
микдорининг 
тескари 
мутаносибликда 
боглиқлигини 
кўрсатади. Уни 
1
Тб = -------х Q
V
формуласи билан ифода этиш мумкин. Бунда, Тб - 
талаб; Q - товар миқдори; V - товар нархи. Талаб 
қонунига биноан нарх ошса, талаб миқдори камаяди, нарх 
пасайса, аксинча талаб ортади. 
Шу сабабли нархнинг 
талабга 
таъсири 
бир 
текисда 
бормайди. 
Нарх 
арзонлаш ганда 
талаб 
ортади, 
чунки 
илгари 
муайян 
товарни сотиб олишга қурби етмаганлар уни харид этиш 
имконига эга бўладилар. 
Н архнинг пасайиш и 
бир 
товарга бўлган талабни 
бош қасига, 
яъни ўринбосар 
товарга кўчиради. Н архи ўзгармаган товар арзонлаш ган 
товарга нисбатан қиммат бўлади, шу сабабли харидор 
арзон товарни хуш кўриб уни кўпроқ харид этади. 
М асалан, мол гўшти арзонлаш са- ю, қўй гўшти нархи
140


ўзгармай 
қолса, 
шубхасиз 
мол 
гўштига 
талаб 
ошади,чунки,харидор 
уни 
аф зал 
кўради. 
Аммо 
қўй 
гўш тига 
пули 
етганлар 
уни 
илгаригидек 
харид 
этаверадилар, 
лекин 
қўй 
гўштига 
умумий 
талаб 
қисқаради, чунки унинг бир қисми мол гўшти томон 
оқади. 
Н арх 
ошганда 
талаб 
қисқаради, 
харидорлар 
муайян 
товарни 
камроқ 
оладилар 
ёки 
уни 
олмай 
қўядилар. Нархи ошган т о в а р г а . бўлган олдинги талаб 
бош қа ўринбосар, лекин нархи ошмаган товар томон 
бурилади.
Талаб қонуйи амал қилган шароитда нарх талаб 
эластиклигини юзага келтиради. Н архнинг ўзгариш га 
нисбатан 
талабни 
ўзгариш
дараж аси 
талабнинг 
эластиклиги 
дейилади. 
Э ластик 
нарх 
билан 
талаб 
ўртасидаги 
боқлиқликнинг 
миқдорий 
кўриниши 
хисобланади. 
Агар 
нархга нисбатан талаб 
кучлироқ 
ўзгарса талаб эластик кисобланади. Борди-ю, нархга 
нисбатан талаб сустроқ ўзгарса, ноэластик талаб мавжуд 
бўлади. 
Талабнинг 
бу 
икки 
турини 
эластиклик 
коэффициенту 
(Эк) 
орқали ' бир-биридан 
аж ратиш
мумкин. 
Бу 
коэффициентни 
топиш 
учун 
нарх 
ва 
талабнинг миқдорий ўзгариШлари таққосланади:
Тв (% , талабнинг ўзгариш и)
Э= --------------------------------------------
V (% , нархнинг ўзгариш и)
Талаб эластик бўлиши учун ушбу коэффициент 
бирдан ортиқ (Э к>1), бўлиш и керак. Агар у бирдан 
кичик 
(Э к<1) -бўлса, 
талаб 
ноэластик 
хисбланади. 
М асалан, нарх 20 фоиз пасайди. Бунга ж авобан талаб 32 
фоиз ошди. Бунда эластик талаб мавжуд, чунки 
Э к= Т в / М = 3 2 / 2 0 = 1 ,6 5
Талабни ўзгариши учун наф акат нархга, 
балки 
даромадга хам таъсир этиш даркор. Д аром ад кам бўлса 
талаб кискаради, бозор торайиб, ишлаб чикариш ўсмайди, 
натижада 
тадбиркорлар 
фойда 
ола 
билмайдилар. 
Иктисодиётнинг ўсиш ш арти даромадни кўпайтиради. 
Бинобарин, тадбиркорлар ишчи ва хизматчиларни яхш и
141


даромад билан таъминласалар, уларнинг иши юришади.
Талаб бор ерда таклиф хам пайдо бўлади. Ш ундай 
экан талаб билан узвий равишда таклиф хам тгдкик 
этилмоги лозим. Товарлар таклифи муайян вактда бозорга 
чикарилган ва келтирилиш и мумкин булган хамда маълум 
бир нарх куйиб сотиладиган жами товарлардир.
Таклиф барча иш лаб чикарилган махсулот эмас, 
балки унинг сотишга мулжалланган кисми ёкИ товар 
махсулотидир. М асалан, дехкон хуж алигида 100 тонна 
дон етиш тирилган булса, шундан 10 тоннаси хуж аликда 
ем учун колдирилди, 2 тоннаси нест-нобуд булди, бозорга 
88 тонна дон тушди, мана шу дон таклиф ни таш кил 
этади.
Таклифнинг хаж ми товарларнинг микдорига ва хар 
бир товар нархига боглик. Бизнинг мисолимизда товар 
микдори 88 тонна, агар хар тонна дон нархи 10 минг сум 
булса, таклиф хажми 888 минг сум булади. Таклиф кам 
талаб каби икки хил. Бири -якка таклиф бўлиб, 
бу 
айрим иш лаб чиқарувчиларнинг маълум бир товарни 
таклиф этиш ларида намоён бўлади. Иккинчиси- умумий 
ёки жами таклиф бўлиб, барча ишлаб чиқарувчиларнинг 
муайян турдаги ёки ўхшаш товарларни таклиф этиш лари. 
М асалан, сутни бозорга Сафаровлар хўж алиги томонидан 
таклиф қилиниш и, бу якка таклиф, сутни бозорга жами 
500 та хўж алик томонидан таклиф этилиш и жами таклиф
хисобланади.
Ишлаб чиқарувчи бозордаги талабга қараб таклиф
этадиган товарлар нихоятда хилма-хил, уларни қуйидаги 
гурукларга бўлиш орқали тадқиқ этилмоқи лозим:
ресурс товарлар- хом ашё, ёқилги, хар хил 
материаллар;
-ишлаб чиқариш да истеъмол этиш га мўлжалланган 
товарлар,асбоб - ускуна, машина, станоклар, бино ва 
хоказолар;
- ищ кучи;
-пул капитали;
- истеъмол товарлари ва хизматлар.
142


Товарлар дунёси бой 
ва хилма-хил. 
Истеъмол 
товарларики тадқиқ қилар экан, улар тзркибига узоқ 
муддатда 
истеъмол 
этилувчи 
товарлар 
(автомобил, 
музлатгич, телевизор, мебель, квартира), қи сқ а муддатда 
ишлатиловчи товарлар (озиқ-овқат, санитария, косметика 
буюмлари, дори-дармон), хар хил хизматлар киради. 
Ш унингдек, бозорда ахборот, патентлар, илмий гоялар, 
китоблар, санъат хизматлари кам таклиф этилади.
Таклиф 
талабга 
қараб 
ўзгариб 
туради. 
Унинг 
ўзгариш ини таклиф қонуни изохлайди.
Агар нарх талабга тескари таъсир этса, таклифга 
рақбатлантирувчи 
таъсир 
кўрсатади. 
Таклиф
қонуни 
куйидаги формулада ифодаланади:
Tf= Q-V
Бунда Tf-таклиф, Q -товарлар миқдори, V-товарлар 
нархи. Таклиф қонунига биноан нарх канчалик юқори 
бўлса, таклиф ш унчалик купаяди ва аксинча. Таклиф 
қонуни ф ақат нархнинг таклиф га таъсирини изохлайди, 
унга бошқа омиллар таъсирини назарда тутмайди.

Download 2,16 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   50




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish