Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази

IV. Фанни ўқитишда фойдаланиладиган замонавий ахборот ва педагогик технологиялари бўйича тавсиялар
Фанни ўқувчилар чуқур ўзлаштиришлари учун мавзуларни ёритиб беришда қуйидаги замонавий ахборот ва педагогик технологиялар, ҳамда графикли органайзерларни қўллашни тавсия этамиз;

• 
  инсерт жадвали, кластер,тоифалаш жадвали,б/бх/б жадвали, концептуал жадвал, венн диаграммаси, т – чизма (жадвал),“нима учун ?” схемаси,“балиқ скелети” чизмаси,“қандай?” диаграммаси, тузилмавий-мантиқий чизма “поғона” қуриш ,«нилуфар» гули чизмаси,каскад, ақлий ҳужум ва ҳ.к.
  
• 
  Internet тармоғи воситасида турмаҳсулотни реклама қилиш ва сотиш жараёнларини амалий машғулотларда кўрсатиб бериш ;
  
• 
  Туристик офисларда ишлатиладиган амалий дастурлар билан таъминланган махсус компьютер синфларини яратиш :
  
• 
  Офис техникаларидан факс, телефон, принтер, ксерокс кабилар билан дарс хоналарини таъминлаш:
  
• 
  Дарсларни турли шаклларидан( муаммоли дарс, дарс- интервью, кичик гуруҳларда ишлаш,) фойдаланиш;
  
• 
  Мультимедиа ва LCD проектор, жаҳон туризмининг анимацион марказлари ҳақида маълумот берувчи CD- Rom кабилар мавзуларни ёритиб беришда муҳим ўрин эгаллайди.
  

Фаннинг мавзуий тақсимланиши

№	Бўлим ва мавзуларнинг номи	Жами ажратилган соат	Аудитория машғулотлари (соат)					Мустақил таълим (соат)