Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги қЎҚон давлат педагогика институти

Мактабгача таълим муассасида болаларда математик тасаввурларни 
ривожлантириш бўйича ишни режалаштириш ва қайд қилиш 
Мактабгача тарбия муассасаларида математика бўйича ишларни
режалаштириш ва қайд қилишнинг аҳамияти. Календар режага
қўйиладиган талаблар ва ҳисобот. 
Арифметик мисолларни ечиш бошланғич мактабда математика 
фанини ўрганишга тайёрлаш 
Олти ёшли болалар билан математикага оид ишларнинг мазмуни ва 
методикаси.Мактабгача таълим жараёнига давлат талаблари нуктаи
назаридан олти ёшли болаларни оилада ва мактабгача таълим 
муассасасида мактаб таълимига тайёрлашга қўйиладиган талаблар. Олти 
ёшли болаларнинг психологик педагогик таснифи ва мактабга тайёргарлик 
даражаси. Арифметик масалалар. Болаларнинг арифметик масалаларни 
тушунишининг ўзига хос хусусиятлари. Масалалар устида ишлашда
методик усуллар ва изчиллик.+;-;= белгилари билан таништириш. 
Ўлчамларнинг катта – кичиклиги ва сонлар ўртасидаги функционал
боғлиқлик. 

---

Икки ўлчамли фазода мўлжал олишга ўргатиш. соат бўйича вақтни
аниқлаш. 
Оилада ва мактабгача таълим муассасаларида олиб бориладиган 
методик ишларни режалаштириш 
Болаларни 
математикага 
ўгатишда 
МТТ 
мактаб 
ва 
оила 
ҳамкорлиги.Ўзбекистон Республикаси Таълим тўғрисидаги Қонуни нуқтаи
назардан МТТ сида болаларни мактабга тайёрлашга қўйиладиган
талаблар. Математика дастурлари мазмунидаги ҳамкорлик. Иш
услубларидаги ҳамкорлик. МТТ ва мактаб ишидаги ҳамкорликни ташкил
қилиш шакллари 
Мактабгача таълим муассасасида болаларда математик
тасаввурларни ривожлантириш ишига методик раҳбарлик қилиш 
Математик тасаввурларни шакллантириш ишини ташкил қилишда МТТ
муассасаси мудираси ва катта тарбиячининг ўрни. Тарбиячилар билим
даражасини ва маҳоратини ошириш шакллари ва йўллари.