Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат

Классификация методов обучения
методы обучения, выделяемые по
источноку знаний
словесные
рассказ
лекция
беседа
конференция
дискуссия
наглядные-
демонстрация 
иллюстраций
плакат
схемы
таблицы
модели
диаграммы
рисунки
практические
лабораторные 
занятия
письменные 
упражнения
практические 
занятия
методы обучения 
определяемые уровнем
познавательной 
деятельности учащихся
репродуктивный
самостоятельная 
работа
прблемно 
поисковый
методы обучения 
определяемые формой 
организации учебного 
процесса
эвристический
использование 
исторического 
материала
прблемный
практически 
направленные
програмированный
профессионально 
направленные
математическое 
моделирование
творчески 
направленные
аксиоматический метод
дистанционное 
обучение

---

Аниқ фанларни ўқитишни модернизациялаш: инновацион таълимнинг янги моделлари ва амалиёти, 2020 йил 17 апрель 
329 
Тенденция математизации всех отраслей человеческой деятельности, 
характерны для нашего времени, значительно повысила роль математических 
знаний, как средство применения в различных областях науки, техники, 
производство и как элементы общей культуры человека. В связи с этим особую 
значимость имеют проблемы повышения качества математического 
образования школьников. Только владея широким спектром различных 
методов и форм обучения можно достигнуть этой цели. Жизнь оборачивается 
по разному. Сейчас страна в условиях пандемии коронавируса COVID – 19
испытывает серьезные испытания. Но в таких условиях система образования 
доказала, что она на правильном пути. На разных ступенях образования, 
благодаря дистанционному обучению наши педагоги продолжают свою 
профессиональную деятельность в форме онлайн.
Использованная литература 
1.
Н.С.Антонов, 
В.А.Гусев. 
«Современные 
проблемы 
методики 
преподавания математике», Москва. «Просвещение», 1985 г. 
2.
Ф.Х.Сайдалиева. «Методика развития геометрических умений и 
навыков учащихся общеобразовательных школ». Ташкент, 2016 г. 
3.
Н.Ю.Бакирова, 
Ф.Х.Сайдалиева. 
«Методика 
преподавания 
математики». Учебное пособие, Ташкент, 2008 г. 
4.
Г.Р.Мухамедова, Ж.Тохиров. Математика фанини касбий соҳаларга 
йўналтириб ўқитиш методикаси. Методик қўлланма, ТДПУ. 2012й