Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат

Адабиётларни ўрганиш методи. Адабиётларни 
ўрганиш жараёнида миллий ва умуминсоний 
қадриятларни акс эттирувчи бую к мутафаккир педаго­
гик олимларнинг асарлари, Ўзбекистон Республикаси 
Президента И.А. Каримов асарлари таълим - тарбия бо-
расида қабул қилинган қарорлар тадқиқот мавзусига оид 
дарслик, рисола ва мақолалар, педагогик, психологик 
тадқиқотлар, диссертациялар ўрганилади. 
Кузатиш методи. Кузатиш — адабиётларни ўрганиш-
дан кейин бошланадиган жараён. Кузатишда тадқиқотчи 
маълум педагогик ҳодисани, мақсадни кўзлаб ташкил 
этади. 
Тадқиқотчи кузатишга олдиндан пухта тайёрланади, 
кузатишдан кўзда тутилган мақсадни аниқлайди, унинг 
дастури режалари тузилади, кузатиш манзили, муддати 
белгиланади. 
Кузатиш икки турга ажратилади: қисқа ва узоқ муд-
датли кузатиш. 
Қисқа кузатиш деганда — объектнинг кундалик фао-
лиятидаги ўзгаришлардан маълум хулосага келиш тушу-
нилади. 
Узоқ муддатли кузатиш эса мақсад - режа ва дастур 
8 
асосида олиб борилади ва маълум илмий, якуний хуло­
сага келиш тушунилади. Кузатиш якунларини қайд 
килишда кино, видео ёзуви, телевидение ва бошқа тех-
никавий воситалардан фойдаланиш мумкин. 
Суҳбат метода. Суҳбат аниқланиши керак бўлган 
масалаларни ойдинлаштириб олиш мақсадида, олдиндан 
тузилган режа асосида ўтказилади. 
Суҳбат якка тартибда ҳамда жамоа тарзида олиб бо­
рилади. Суҳбат болалар ҳаётининг у ёки бу вокеа-
ҳодисалари тўғрисидаги қизиқишлари, тасаввурлари, 
мулоҳаза ва муҳокамаларни аниқлаб олишга бевосита 
ёрдам беради. Суҳбатдан метод сифатида фойдаланиш-
да, албатта, унинг мақсади ва режасини аниклаб олиш 
керак бўлади. Суҳбат методи жараёнида интервью олиш 
ҳам муҳим саналади. 
Ўринли, мантиқан юксак жавоблар ёки ноаниқ жа-
воблар-магнит тасмасига ёзиб олинади ва тахдил этила-
ди.