Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги наманган муҳандислик – Қурилиш институти

кат. ўқ. Ё. И. Адашев (Наманган Саноат КҲК, ЎИЧМ), ........................................................................ 25 
С.Хожиева (Чортоқ туман 46‐мактаб) ................................................................................................ 25 
ЎЮЧ МАЙДОНИДА ВА ЁРУҒЛИК ТАЪСИРИДА P‐N ЎТИШ ВАХНИНГ НОИДИАЛЛИК КОЭФФИЦИЕНТИНИ 
ЎРГАНИШ. ....................................................................................................................................................... 27 
проф. Г.Гулямов, ф‐м,ф.д. М.Г.Дадамирзаев, М.Қосимова ................................................................. 27 
ТАЛАБАЛАР БИЛИМИНИ МУСТАХКАМЛАШДА МУСТАҚИЛ ИШЛАРНИ ТАШКИЛ ЭТИШНИНГ АҲАМИЯТИ
......................................................................................................................................................................... 30 
к. ўқ. Д. Сарибаева, к. ўқ. С. Атамирзаева, тал. Д. Обиджанов, тал. З. Усманов (НамМҚИ) ........ 30 
TA`LIMDAGI QIYINCHILIKLARNI BARTARAF ETISH ORQALI O’QITUVCHI VA TALABANING HAMKORLIGINI 
HAMDA TA`LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISH .............................................................................................. 31 
kat. oq. N.M. Mallaboyev, .......................................................................................................................... 31 
talaba E. X. Mamadjonov(NamMQI) .......................................................................................................... 31 
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕТЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В МЕТОДИКЕ ПРОВЕДЕНИЯ ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ ПО 
ПРЕДМЕТУ “СТРУКТУРЫ ДАННЫХ” ............................................................................................................... 34 
Л.Т.Марышева, Н.Х.Латипова, Н.П.Исхакова (ТУИТ имени Мухаммада аль –Хорезми) ................. 34 

---

ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННО КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ 
ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ ПО РАЗДЕЛУ ПРОГРАММИРОВАНИЯ .................................................................. 35 
Л.Т.Марышева, Н.Х.Латипова, Н.П.Исхакова (ТУИТ имени Мухаммада аль –Хорезми) .................. 35 
TUPROQNING YEMIRILISHI VA UNGA QARSHI KURASH TADBIRIY CHORALARI .............................................. 37 
dots. A.Dadaxodjaev, kat. o’q. M.Mamajonov, tal.O. Maxmudov (NamMQI) .......................................... 37 
РОЛЛИ ЎЙИНЛАРНИ ПСИХОТЕРАПЕВТИК ИМКОНИЯТЛАРИ. ..................................................................... 39 
кат.ўқ Н.Абдуллаева, ўқ. Ф.Маъмурова, тал. М.Абдумаликова (НамМҚИ). .................................... 39 
КИМЁ ТАРИХИНИ ЎРГАНИШДА ИННОВАЦИЯНИНГ ЎРНИ ........................................................................... 41 
кат. ўқ. З. Холмирзаева (НамДУ ҳузуридаги ХТХҚТМОҲМ) ................................................................. 41 
ТАЛАБАЛАРГА БЕРИЛАЁТГАН ТАЪЛИМ СИФАТИНИ ОШИРИШДА ИНТЕРФАОЛ УСУЛЛАР САМАРАСИ ... 43 
тал. М.Мухторов, ўқит. Д.Шокиров (НамМҚИ) .................................................................................. 43 
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ВНЕДРЕНИЯ ИЗУЧЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ 
ЯЗЫКУ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ................................................................................. 45 
преп. Наргиза Мамадалиева (НИСИ) ...................................................................................................... 45 
ТАЪЛИМ ТИЗИМИНИ МОДЕРНИЗАЦИЯЛАШНИНГ УСТУВОР ЙЎНАЛИШЛАРИ ......................................... 47 
кат.ўқит.С.Атамирзаева ,кат.ўқит.Д.Сарибаева , талаба Д.Обиджанов,З.Усманов (НамМҚИ)
 .................................................................................................................................................................... 47 
“МАШИНАСОЗЛИК ТЕХНОЛОГИЯСИ АСОСЛАРИ” ФАНИНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ ДОЛЗАРБ 
МУАММОЛАРИ ВА ИШЛАБ ЧИҚАРИШДАГИ ЎРНИ ...................................................................................... 48