Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги м у ҳ а й ё ҳ а к и м о в а семасиология

1 Никитин М.В. Основм лингвистической теории значения. —Москва, 
«Вмсшая школа», 1968; Плотников Б.А. Основн семасиологии. —Минск, 1984. 
Современнмй русский язмк. Под редакции В.А.Белошапковой. —Москва, 
«Вмсшая школа», 1989.
5 - § . Л ек си к м аънони иф одаловч и омиллар
14
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

Лексик маънонинг бир қатор омилларга (воқелик, тафаккур, 
тил системасига) боғлиқлиги ва унинг предмет, тушунча, белги 
б и л а н м у н о с а б а т и б и р л а м ч и О г д е н - Р и ч а р д с с е м а н т и к
учбурчагида қуйидагича кўрсатилган:
б ел ги н и н г м ундариж аси, туш унча, м аъно
турувчи узуқ-узуқ ч и зи қ денотат ва ном ўртасидаги боғланиш 
тўгри дан-тўғри эм ас , балки туш унча о р қ али эк ан ли ги н и
кўрсатади. Огден ва Ричардсларнинг ушбу сем антик учбурчаги 
м аънонинг асосий омилларини кўрсатувчи машҳур классик 
модел бўлиши билан бирга, унда юқоридаги бурчак ноаниқцир. 
Бунда маъно ва тушунча ажаратилмаган ҳолда битта қутбда 
н о м н и н г м у н д ар и ж аси си ф а ти д а б е р и л га н . З ер о , м аъ но 
тушунчадан ф арқли алоҳида ҳодисадир. А йрим адабиётларда 
м азку р с е м а н т и к у ч б у р ч а к н и н г ю қ о р и с и д а г и бурчаги да 
тушунчанинг ўзи кўрсатилади, ном нинг тушунчага муносабати 
эса маъно саналади:
тушунча
Л е к с и к м а ъ н о б е л ги -ту ш у н ч а м у н о с а б а т и ги н а э м ас , 
балки алоҳи да ти л ҳодисаси бўлиб, в о қ е л и к н и н г махсус 
ли сон и й и н ъ и коси д и р. Зам онавий сем аси ологияд а м аънони 
туш унчадан ф арқп аш учун сем ан ти к учбурчакнинг сем ан ти к
15
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

тр а п ец и я м о д ел и и ш л а б ч и қ и л ган . У нда м а ъ н о туш ун ч адан