Ўзбекистон республикaси олий вa ўртa мaхсус тaълим вaзирлиги бухоро дaвлaт университети

Fоydаlаnilgаn аdаbiyotlаr ro’yхаti:
1.
Jumаbоеv M. O’zbеk bоlаlаr аdаbiyoti. –Tоshkеnt: 
Uzbеkistоn, 2002.-B.240. 
2.
Jumаbоеv M. Bоlаlаr аdаbiyoti. –Tоshkеnt: Ukituvchi, 
2008.-B.367. 
3.
Hamroyev A.1-sinfda o’qish darslari.-Buxoro,2002.33-
59-b. 
4.
Inoyatova M.Darsliklar tarixini o’rganish mukammal 
darslik yaratish 
kafolati Xalq ta’limi j.-2005.-N4 57-62-b. 
5.
Mardonova F.Ona tilidan test topshiriqlari(1-4-sinflar 
uchun).-T.:O’qituvchi,2007.72-b. 
6.
Mahmudova M.va boshqalar.O’qish kitobi:Bilim 
bog’i.2-sinf uchun darslik.-T.:O’qituvchi,2002.192-b. 
7.
Qosimova K.,Boshlang’ich sinflarda ona tili o’qitish 
metodikasi-T.:O’qituvchi 1985.73-75-b. 
БОЛАЛАРДАГИ АГРЕССИВ ХУЛҚ-АТВОРИДАГИ 
БУЗИЛИШЛАР 
ПСИХОКОРРЕКЦИЯСИ 
БухДУ, психология кафедраси ўқитувчиси Н.З. Жумаев
 
Аннотатция: 
психологларнинг 
илмий 
изланишларида 
болалар ва ўсмирлар хулқ-атворидаги бузилишларнинг турли-
туман шакллари баён этилиб, хулқ-атворнинг хилма-хил 
таснифи ҳамда хулқ-атвор шакллари ва реакцияларининг 
шаклланишида оилавий тарбиянинг роли муҳимлиги қайд 

---

211 
этилган бўлиб, мақолада ҳам ушбу ҳолат илмий асослаб 
берилган.
Калит сўзлар: мезон, психокоррекция, когнитив-ҳаракатли, 
назарий, 
хулқ-атвор, 
хусусият, 
дифференциациялаш, 
типология, диагностикалаш методикаси. 
Аннотатция: В научных исследованиях детских психологов 
раскрывается важность роли семейного воспитания в 
формировании личности детей и подростков, излагаются 
способы реагирования на разнообразные формы изменений в
их поведении. В статье, на основе результатов опросника 
Кеттелла, автор дает сравнительную характеристику 
детей с нормальным и отклоняющимся поведением.