Ўзбекистон республикaси олий вa ўртa мaхсус тaълим вaзирлиги бухоро дaвлaт университети

 

---

313 
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР 
РЎЙХАТИ 
1.
Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Аспект 
пресс 2000.
2.
Баратов Ш.Р. Социально-психологические основы 
создания психологической службы в Узбекистане: Автореф. 
дис. … докт. психол. наук. – Ташкент. 1998. – 37 с.
3.
Венгер А.Л. Психологическое консультирование и 
диагностика/ Практическое руководство. – М.: Генезис, 2001. 
– 160 с.
4.
Гамезо М.В., Домашенко И.Н. Атлас по психологии. – 
М.: «Просвещение», 1986. – 112 с. 
5.
Каримова В.М. Ижтимоий психология. Дарслик. – T., 
2012. –172 б 
6. Собирова Д.А. Социал интеллект: назария ва амалиёт/ 
Монография Тошкент.: “Фан”, 2013. – 160 б. 
 
MAKTABGACHA TA'LIMDA IQTISODIY 
MADANIYATNI SHAKLLANTIRISHDA 
TARBIYACHINING ROLI 

Maktabgacha ta'lim kafedrasi o’qituvchisi, 
Phd Jalilov.Z.B 
Maktabgacha ta'lim yo’nalishi talabalari
Hojiqurbonova.M.Q., Hasanova.N.Sh. 
 
Annotasiya : maqola maktabgacha ta'lim tashkilotlarida iqtisodiy 
madaniyatni shakllantirishda tarbiyachining roli va iqtisodiy 
bilim berish bilan birgalikda iqtisodiy madaniyatni ham 
shakllantirish muhimligi ta'kidlab o‘tilgan. 
Kalit so’zlar: matematik tasavvurlar, iqtisodiy madaniyat,bozor 
munosabatlari, tadbirkorlik, iqtisodiy xislat, iqtisodiy faoliyat. 
Аннотация: в статье подчеркивается роль педагога в 
формировании экономической культуры в дошкольных 
образовательных организациях и самостоятельность 
формирования экономической культуры в совокупности с 
предоставлением экономических знаний. 

---

314