Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги тошкент шаҳар халқ таълими ходимларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш

 
“Ҳиргойи қиламиз” 
Ўзингиз ѐқтирган қўшиқларни баланд–ингичка овоз билан ҳиргойи 
қилиш машқини бажаринг. Болани бағрингизга босиб, бирон қўшиқни аввал 
оддий овозда, кейин ингичка баланд овозда ҳиргойи қилинг. 

---

54 
Ингичка баланд овозда қўшиқ айтганингизда, бола диққати 
турғунлашаѐтганини кўрасиз. 
Бундай овозда қилинган мурожаат болада диққатни тўплашга доир 
малакани шакллантиради. Шу йўл билан бола нутқ моҳиятини англашга 
ўрганади. 
 
Ўқиш 
Болани ўқишга қизиқтириш учун қуйидаги усулларни қўллаш мумкин:
Қалин муқовали ўйинчоқ-китоблар беринг; 
Расмларни кўрсатиб, номини айтинг.
Китобдаги ашулаларни айтинг. Ашула айтиб туриб, овозингиз, юз 
ифодангизни ўзгартиринг.
Унга тез-тез китоб ўқиб беринг, фақат зериктириб қўйманг. 
 
Ашула қилиб гаплашиш 
Бу ўйин болаларнинг нутқ малакасини ўстиради. Гапларни оддий 
айтманг, куйлаб айтинг. Полга ўтириб, бирор ўйинчоқ номидан болага ашула 
қилиб гапиринг. Боланинг такрорлашини рағбатлантиринг. 
Китоб ўқиш 
Бу ўйин болада китобларга қизикишни ўстиради. У 2-4 дақиқадан кўп 
ўтиролмаслигини унутманг. Кичкинтой суратли китобларга қизиқади, унга 
китоб танлашда сўзлари ва расмлари тушунарлисини олинг. Унинг 
қизикишини янада ошириш учун эртак каҳрамонлари номини бола номи 
билан атанг. Китоб ўқиш учун хоҳлаган вақтингизни танлашингиз мумкин. 
Сўзловчи нарсалар 
Бу ўйин боланинг нутқини устиради. Унинг севимли ўйинчоғини 
кулоғингизга олиб бориб, худди у гапиргандек килинг. Болага хам уни 
эшиттиринг. Уйинчоқ нима деганини сўранг. Болага сўзни қайтаришни 
ўргатинг. 
Ким мў-ў-ў
дейди?
Болалар ҳайвонлар овозига тақлид қилишни яхши кўришади. Китобдаги 
суратларни кўрсатиб, ҳайвонлар қандай овоз чикаришини айтинг. 
Хайвонлар овозига тақлид қилиб, китобдан унинг расмини кўрсатишини 
боладан талаб қилинг. 
Болага теварак-атрофдан эшитилаѐтган товушларни фарқлашга ѐрдам 
беринг.