Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги Мактабгача муассасалар ходимларини қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш республика ўқув-методика Маркази

ой	ҳафта
Катта гуруҳлар учун машғулотлар мавзуси
Нутқ ўстириш машғулоти	Товуш талаффузини шакллантириш ва мустаҳкамлаш
сентябр	1-ҳ	Болаларни текшириш	Болаларни текшириш
	2-ҳ	Болаларни текшириш	Болаларни текшириш
	3-ҳ	Боғча	Нонутқий товушлар
	4-ҳ	Мевалар. Боғбон меҳнати билан таништириш	“O” товуши
Октябр	1-ҳ	Сабзавотлар. Деҳқон меҳнати билан таништириш	“U” товуши
	2-ҳ	Олтин куз. Кузги кийимлар	“I” товуши
	3-ҳ	Пахта. Пахтакорлар меҳнати билан таништириш	“A” товуши
	4-ҳ	Ўз тана қисмларимизни ўрганамиз	“N” товуши
Ноябр	1-ҳ	Оила	“P” товуши
	2-ҳ	Катталар меҳнати	“T” товуши
	3-ҳ	Паррандалар ва уларнинг болалари	“K” товуши
	4-ҳ	Уй ҳайвонлари ва унинг болалари	“M” товуши
Декабр	1-ҳ	Ёввойи ҳайвонлар	“E” товуши
	2-ҳ	Кумуш қиш. Қишки ўйинлар	“X” товуши
	3-ҳ	Ўйинчоқлар	“S” товуши
	4-ҳ	Қиш фасли байрами. Арча ўйинчоқлари.	“B”товуши
Январ	1-ҳ	Қишки таътил (таълимий ўйинлар)	“Q” товуши
	2-ҳ	Қишки таътил (таълимий ўйинлар)	Қишки таътил (таълимий ўйинлар)
	3-ҳ	Менинг Ватаним. Ватан ҳимоячилари куни	Қишки таътил (таълимий ўйинлар)
	4-ҳ	Қишловчи қушлар	“V” товуши
Феврал	1-ҳ	Уй жиҳозлари	“Z” товуши
	2-ҳ	Кийимлар. Тикувчи меҳнати билан таништириш	“Z-S” товушларни фарқлаш
	3-ҳ	Алишер Навоий ҳақида суҳбат	“D” товуши
	4-ҳ	Транспортлар. Ҳайдовчилар меҳнати билан таништириш	“D-T” товушларни фарқлаш
Март	1-ҳ	Транспортлар. Йўл ҳаракати қоидалари	“O‘”товуши
	2-ҳ	“Менинг онажоним”. Оналар байрами	“G” товуши
	3-ҳ	Баҳор. Баҳорги гуллар	“G-K” товушларини фарқлаш
	4-ҳ	Наврўз байрами. Деҳқон меҳнати	“Sh”товуши
Апрел	1-ҳ	Озиқ овқатлар	“Sh-S” товушларини фарқлаш
	2-ҳ	Идиш-товоқлар	“L” товуши
	3-ҳ	Менинг шаҳрим. Менинг кўчам	“R” товуши
	4-ҳ	Иш қуроллари	“L-R” товушларини фарқлаш
Май	1-ҳ	Қушлар	“J” товуши
	2-ҳ	Ҳашаротлар	“Ch” товуши
	3-ҳ	9-май “Хотира ва қадрлаш куни”. Мен дадамга ёрдамчи	“J-Ch”товушларни фарқлаш
	4-ҳ	Ёз фасли ҳақида суҳбат	“F” товуши

ой	ҳаф-та	Ўрта гуруҳлар учун машғулотлар мавзуси
		Нутқ ўстириш машғулоти	Товуш талаффузини шакллантириш ва мустаҳкамлаш.
Сентябр	1-ҳ	Болаларни текшириш	Болаларни текшириш
	2-ҳ	Болаларни текшириш	Болаларни текшириш
	3-ҳ	Боғча	Нутқсиз товуш
	4-ҳ	Мевалар	Нутқсиз товуш
Октябр	1-ҳ	Сабзавотлар	“O” товуши
	2-ҳ	Олтин куз	“U” товуши
	3-ҳ	Менинг оилам	“I” товуши
	4-ҳ	Кийимлар	“A” товуши
Ноябр	1-ҳ	Тана қисмлари “Ўзингни англа”	“N” товуши
	2-ҳ	Мебель	“P” товуши
	3-ҳ	Паррандалар	“T” товуши
	4-ҳ	Уй ҳайвонлари ва болалари	“K” товуши
Декабр	1-ҳ	Ўрмон ҳайвонлари ва болалари	“М” товуши
	2-ҳ	Кумуш қиш	“E” товуши
	3-ҳ	Ўйинчоқлар	“X”товуши
	4-ҳ	Қиш байрами	“S” товуши
Январ	1-ҳ	Қишки таътил (таълимий ўйинлар)	Қишки таътил (таълимий ўйинлар)
	2-ҳ	Қишки таътил (таълимий ўйинлар)	Қишки таътил (таълимий ўйинлар)
	3-ҳ	Қушлар	“B” товуши
	4-ҳ	Менинг Ватаним. Ватан ҳимоячи­лари куни	“Q” товуши
Феврал	1-ҳ	Йўл ҳаракати қоидалари	“V” товуши
	2-ҳ	Транспортлар.Ҳайдовчилар меҳна­ти билан таништириш	“Z” товуши
	3-ҳ	Транспортлар	“D” товуши
	4-ҳ	Катталар меҳнати. Дурадгор меҳ­нати билан таништириш	“O‘” товуши
Март	1-ҳ	Катталар меҳнати	“G” товуши
	2-ҳ	Озиқ-овқатлар. Ошпаз меҳнати билан таништириш	“Sh” товуши
	3-ҳ	Оналар байрами. Менинг онажоним	“H” товуши
	4-ҳ	Баҳор. Деҳқон меҳнати билан таништириш	“L” товуши
Апрел	1-ҳ	Наврўз. Боғбон меҳнати билан таништириш	“R” товуши
	2-ҳ	Идиш-товоқлар	“J” товуши
	3-ҳ	Менинг маҳаллам. Менинг кўчам	“Y” товуши
	4-ҳ	Менинг ёқтирган ўйинларим	“G‘” товуши
Май	1-ҳ	Гуллар. Хона гуллари	“Ch” товуши
	2-ҳ	Ҳашаротлар	“F” товуши
	3-ҳ	Ўзбек халқ эртаклари	“Ng” товуши
	4-ҳ	Ёз	Ўтилган товушларни такрорлаш

ой	ҳафта	Кичик гуруҳлар учун машғулот мавзуси
		Нутқ ўстириш машғулоти
Сентябр	1-ҳ	Болаларни текшириш
	2-ҳ	Болаларни текшириш
	3-ҳ	Боғча
	4-ҳ	Мевалар
Октябр	1-ҳ	Сабзавотлар
	2-ҳ	Пахта
	3-ҳ	Олтин куз
	4-ҳ	Кийимлар
Ноябр	1-ҳ	Тана қисмлари
	2-ҳ	Менинг оилам
	3-ҳ	Катталар меҳнати
	4-ҳ	Мебель
Декабр	1-ҳ	Идиш-товоқлар
	2-ҳ	Кумуш қиш
	3-ҳ	Қишки кийимлар
	4-ҳ	Қиш байрами
Январ	1-ҳ	Қишки таътил (таълимий ўйинлар)
	2-ҳ	Қишки таътил (таълимий ўйинлар)
	3-ҳ	Уй ҳайвонлари
	4-ҳ	Уй ҳайвонлари
Феврал	1-ҳ	Ёввойи ҳайвонлар
	2-ҳ	Ёввойи ҳайвонлар
	3-ҳ	Паррандалар
	4-ҳ	Паррандалар
Март	1-ҳ	Транспортлар
	2-ҳ	Транспортлар
	3-ҳ	Оналар байрами
	4-ҳ	Баҳор
Апрел	1-ҳ	Наврўз
	2-ҳ	Гуллар
	3-ҳ	Қушлар
	4-ҳ	Ҳашаротлар
Май	1-ҳ	Озиқ-овқатлар
	2-ҳ	Йўл ҳаракати қоидалари
	3-ҳ	Менинг шаҳрим
	4-ҳ	Менинг кўчам

Изоҳ: Юқорида кўрсатилган машғулот мавзулар тақсимотини “Истиқбол иш режа”нинг иккинчи, учинчи бетига қайд қилиб қўйилади ва гуруҳ болаларининг ташхиси, ҳолатидан келиб чиққан ҳолда, мавзулар ёритилади. Юқоридаги тақсимотда намунавий машғулотлар мавзуси қайд қилинган бўлиб, ижодий ёндашган ҳолда ўзгартириш тавсия этилади.
13-илова

“ТАСДИҚЛАНДИ”

ММТМ мудираси: ___________________
“___”- ______________ 201___й.
имзо________________


МАХСУС МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА
ФАОЛИЯТ ЮРИТУВЧИ ДЕФЕКТОЛОГНИНГ
ЙИЛЛИК ИШ РЕЖАСИ
(намунавий)

№	Тадбирлар номи	I ярим йиллик	II ярим йиллик	Ижро
1	Ривожланишида камчилиги бўлган болаларни текшириш	сентябр	май
2	Болаларни ТППКдан ўтказиш	Муддатига қараб
3	Болаларнинг ривожланишини текшириш харитасини тўлдириш
4	Гуруҳ болаларининг рўйхатини мудирага тақдим этиш
	Иш жадвални тузиш
5	Товуш қўйиш, мустаҳкамлаш маш­ғулотларига тарбиячини жалб этиш
6	Гуруҳ ота-оналар мажлисида иштирок этиш
7	Болаларнинг товуш талаффузи бўйича ҳисобот
8	Ўқув йили давомида бажарилган ишлар ҳисоботини раҳбарга тақдим этиш
9	Боланинг ривожланиш тахлилини юритиш
10	Ота-оналар стендини ташкил этиш
11	Ота-оналар билан маслаҳат соатини ўтказиш
12	Мактабгача таълим муассасалари билан ҳамкорлик
12	“Очиқ эшиклар” кунини ташкил этиш
13	Мактабгача таълим муассасаси ме­тодик кенгашларида иштирок этиш
14	Туман метод кенгашларида иштирок этиш
15	Мактабгача таълим муассасасида педагоглар машғулотини кузатиш
16	Кутубхонага аъзо бўлиш ва адабиёт­лардан фойдаланиш
17	Болалар ривожланишдаги камчилик­ларини текшириш учун ва диагнос­тик таҳлил қилиш учун зарур бўл­ган кўргазма материаллар ва дидак­тик ўйинлар тайёрлаш	август
18	Фронтал, кичик гуруҳли ва якка маш­ғулотлар учун тарқатма материаллар тайёрлаш	август
19	Ўқув йилига иш ҳужжатларини тайёрлаш.	август

Изоҳ: Ўқув йили давомида дефектолог (сурдопедагог, тифлопедагог, олигофренопедагог, логопед) лар қиладиган ишларини намунавий жадвалдан кўриб, ижодий ёндашган ҳолда қайд қилиши биринчи ярим йиллик, иккинчи ярим йиллик ва ижро бўлимларига аниқ вақтларни белгилаб қўйиши лозим.

14-илова