Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги Мактабгача муассасалар ходимларини қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш республика ўқув-методика Маркази

Ҳамкорлик дафтари

Сана	Тарбиячи	Психолог	Мусиқа раҳбари	Жисмоний тарбия йўриқчиси	Тиббий ҳодим

Изоҳ: Махсус мактабгача таълим муассасаси мутахассислари ўз малакаларидан келиб чиққан ҳолда, гуруҳлардаги болаларни кузатиб, машғулотлар давомида аниқланган камчиликларга қараб ўз йўналишлари бўйича якка тартибда шуғулланадилар ва дафтарга айнан қайси бола билан қандай камчиликлар кузатилганлиги ҳамда қандай иш олиб борганлигини қайд қилиб қўядилар. Шунда ҳафтада ҳар бир мутахассис учун 1-2 нафар бола тўғри келади. Тиббий ходим ўз режаси асосида соғломлаштиради ва қайд қилади. Гуруҳ тарбиячиси сентябр ойининг бошида 15 кун давомида ҳар бир боладаги кузатилган камчиликларни қайд қилиб боради. Аниқланган камчиликлар юзасидан мутахассислар (психолог, мусиқа раҳбари, жисмоний тарбия йўриқчиси, тиббий ҳодим) ўз тавсияларини бериб борадилар. Кейинги ҳафталарда гуруҳдаги болалардан кузатилмаган, аниқланмаган камчиликларни қўшимча қайд қиладилар. Тарбиячилар болаларнинг ўзлаштиришларини назоратга олиб, болаларни қай даражада ўзлаштираётганларини белгилаб борадилар. Бундай таҳлил болаларни биринчи ва иккинчи ярим йилликда ривожланиш кўрсаткичлари бўйича таҳлил қилаётганларида инобатга олинади. Гуруҳ дефектологи “Ҳамкорлик дафтари”ни назорат қилиб боради.

9-илова