Ўзбекистон республикаси халқ таьлими вазирлиги

Модулнинг вазифалари: умумий ўрта таълим мактабларининг иқтисодий билим асослари фани ўқитувчиларининг назарий ва амалий, педагогик-психологик, методик тайѐргарлик даражасини орттириш, иқтисодий билим асослари фани ўқитувчиларида дарс жараѐнида самарали методларни қўллаш кўникмаларини шакллантириш.
Модул бўйича тингловчиларнинг билим, кўникма, малака ва компетенцияларига қўйиладиган талаблар Тингловчи:

• 
  иқтисодий билим асослари дарсларида янги нашр этилган адабиѐтлар, манбаалар ва энциклопедиялар билан ишлашни;
  
• 
  халқ таълим тизимида таълим соҳасидаги ўқувчиларнинг тайѐргарлик даражасига қўйиладиган талабларни;
  
• 
  ўқув жараѐнини лойихалаштиришни;
  
• 
  иқтисодиѐтдаги замонавий атама ва тушунчалар таърифини таълим жараѐнида қўллашни;
  
• 
  иқтисодий билим асослари фанидан масалалар ечиш методикасини билиши керак.
  
• 
  таълим жараѐнида ўқувчиларнинг билимларини баҳолаш мезонларини қўллаш;
  
• 
  дарсларда ўқувчиларнинг фаоллигини оширишга хизмат қиладиган интерфаол таълим шакллари, методлари ва воситаларидан самарали фойдаланиш;
  
• 
  таълим жараѐнида ўқувчиларда мустақил равишда билим олишга бўлган эҳтиѐжни орттириш, ижодий изланишларини ташкил этиш, уларга раҳбарлик қилиш кўникмаларига;
  
• 
  ўз мутахассислиги бўйича муаммолар, янгиликлар, илмий изланишлар ҳақида маълумотга эга бўлиш ва таҳлил қила билиш;
  
• 
  ўз мутахассислиги бўйича илмий-тадқиқот, методик ишларни олиб бориш талабларини билиши, амалиѐтга татбиқ эта олиш;
  
• 
  ўқитувчининг педагогик фаолиятини лойиҳалаштириш;
  

-олий ўқув юрти ва мактабларда (таянч, тажриба – синов, устоз – шогирд йўналишида) илғор педагогик технология асосида ўтказилган дарсни кузатиш ва таҳлил қилиш;

• 
  таълим жараѐнига оид янги ахборот ва маълумотларни қайта ишлаш, муаммоли вазиятларни ечиш ва инновацион топшириқларини тузиш;
  
• 
  дидактик таъминотни бойитиш ва такомиллаштириш малакаларига;
  
• 
  фанни ўқитишда илғор педагогик методларнинг назария ва амалалиѐтини дарс жараѐнида қўллай олиш;
  
• 
  таълим жараѐнида ўқувчиларнинг фаоллигини оширишга хизмат қиладиган интерфаол таълим шакллари, методлари ва воситаларидан амалиѐтда самарали фойдаланиш;
  
• 
  иқтисодий билим асослари фани йўналишида синфдан ва мактабдан ташқари тадбирларни ташкил этиш компетенцияларига эга бўлиши лозим.