Ўзбекистон республикаси ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожлантириш вазирлиги муҳаммад ал-хоразмий номидаги

IS-ICTни қўллаш бўйича тавсиялар:
1.Ахборот ресурсларида маълумотларни таҳлил қилиш ва излаш учун ишлаб 
чиқилган маълумотларини киритиш ва таҳрирлаш, сақлаш усуллари ва алгоритмларидан 
фойдаланиш мумкин. 
2. Республика миқёсида бажарилган МБИ ва МДларининг маълумотлар базасини 
шакллантириш. 
3. МБИ ва МДлари бажаришда кўчирмачиликни олдини олиш. 
4. Бажарилаётган МБИ ва МДларини амалиёт билан боғлаш ва натижаларини тадбиқ 
қилиш. 
5. Маълумотларни интеллектуал излаш ва таҳлил қилиш орқали талабаларни долзарб 
маълумотлар билан таъминлаш. 
6. Талабаларга МБИ ёки МДсининг мавзусини танлаш учун қарор қабул қилишга 
кўмаклашиш. 
7. Турли соҳаларда эришилган ютуқларни ва тажрибаларни алмашиш учун 
платформаларни яратиш учун фойдаланиш. 
8. Ёшларнинг МБИ ва МДлари доирасида бажарилган фан ва таълимга оид электрон 
ресурслар тўпламини яратиш мумкин. 
9. Бу платформа орқали МБИ ва МДларни бажаришга илмий, техникавий, методик 
ва ижодий ёндашувларни кучайтириш мумкин. 
IS-ICTни қўлланиш соҳаси Ўзбекистон Республикаси Олий ва Ўрта махсус таълим 
вазирлиги ҳузуридаги Электрон таълим маркази орқали барча ОТМларда жорий қилиш 
кўзда тутилган. Синов эса Тошкент ахборот технологиялари университетида ўтказиш 
назарда тутилган. 

---

325 
IS-ICTнинг истиқболи – яратилажак IS ICT тизимида ахборотга бўлган эҳтиёж, 
яъни сўровларни таҳлил қилиш ва ишлов бериш орқали Республикамиз ёшларини долзарб 
информатив маълумотлар билан таъминлаш асосида уларни билимли, доно, етук 
мутахассис даражасига эришиш ва МБИ ва МДси юқори савияда бажарилишини 
таъминлаш мумкин. Шунингдек, Интернет тизимидаги рост-ёлғон маълумотлардан 
чекланиб, платформадаги олдин бажарилган МБИ ва МДларини ўқиш ўрганиш орқали 
билим олиш ва амалиётга тадбиқ қилишни шакллантириш мумкин. IS ICT нинг 
маълумотлар базасидан фан ва таълимга оид электрон ресурслардан фойдаланилганлиги 
тўғрисида статистик маълумотларни тўплаш ва қайта ишлаш дастурий комплексини 
яратиш мумкин. Бундай маълумотлар орқали ОТМ талабаларининг МБИ ва МДсини 
бажариш ва ундан амалиётда фойдаланиш даражаси, кафолатланган билим ва 
маълумотларни эгаллашлари, уларнинг эҳтиёжларини аниқлаш мумкин. IS ICT 
платформаси талабаларга (мутахассисларга) ўзларининг касбий компетентлиликларини 
баҳолашда уларнинг реал билим ва малакаларини интеллектуал таҳлил қилиш орқали 
ёрдам бериши натижасида уларга ўз билим ва малакаларини оширишга ундайди. Бугунги 
кунда кенг қўлланиб келинаётган автоматик тест дастурларини ўрнини эгаллаш ва уларга 
нисбатан яхшироқ тестлашга олиб келади. Битирувчиларни МБИ ва МДларини 
мавзуларини реал хаётдан олиш ва инженер муҳандислар билан онлайн ишлаш, бажарган 
ишларини амалиётга тадбиғини кўриш ва келажакда шу соҳада малакали кадр бўлишига 
олиб келади. Шунингдек фан ва таълимни амалиёт билан боғлаш ёки бирга олиб бориш 
масалаларида, бўлажак кадрларни иш жойи билан таъминлаш масаларида ҳам 
фойдаланиш мумкин. Бу тадқиқотдан олинган илмий ва амалий натижалар асосида 
кейинчалик эса Электрон ҳукумат доирасида жамият фуқароларининг эришган ютуқлари, 
тажрибалари, натижаларининг энг долзарб ва зарурий маълумотлари билан келажак 
авлодни айниқса, ёшларни таъминлаш мақсадида фойдаланишга тавсия қиламиз.