Ўзбекистон ре



Download 1,4 Mb.
bet30/41
Sana17.07.2022
Hajmi1,4 Mb.
#813169
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   41
Bog'liq
2 1 Ўқитувчининг инновацион фаолияти ва касбий профессионаллигини

11-ВАЗИЯТ
Талаба ўқитувчи билан гаплашиб туриб, унга шундай мурожаат қилади: «Мен хоҳлардимки, Сиз менга бошқаларга нисбатан яхшироқ муносабатда бўлсангиз».
Талабанинг бу таклифига ўқитувчи қандай жавоб бериши керак?
1. «Нега мен бошқаларга нисбатан сенга яхшироқ муносабатда бўлишим керак?»
2. «Арзанда, севимли талаба ўйинини ўйнашни мен умуман хоҳламайман!»
3. «Сенга ўхшаб ўзи ҳақида шунақа таклиф берадиган кишиларни мен ёқтирмайман».
4. «Нега Сени бошқалардан кўра алоҳида ажратиб қарашимни истаётганлигинни билишни хоҳлардим?»
5. «Агар мен бошқа талабаларга нисбатан сени кўпроқ яхши кўришимни билдирсам, бундан сен енгил тортасанми?»
6. «Сен нима деб ўйлайсан, аслида мен сенга нисбатан қандай муносабатдаман?»
12-ВАЗИЯТ
Талаба ўқитувчига ўзи дарс бераётган предметни яхши ўзлаштиришига шубҳа қилаётганлигини билдириб, шундай деди: «Мен сизга нимадан ташвишланаётганлигимни айтдим. Энди Сиз айтингчи, бунинг сабаби нимада ва мен нима қилишим керак?»
Бунга ўқитувчи қандай жавоб бериши керак?
1. «Менимча, сенда етишмовчиликлар тўплами мавжуд».
2. «Сенда бундай шубҳаланишга асос бўладиган ҳеч нарса йўқ».
3. «Сенга бир нарса дейишдан аввал, муаммонининг илдизи нимадалигини яхшилаб ўрганиб чиқишим лозим».
4. «Кел, бироз сабр қиламиз, биргаликда ишлаб кўрамиз ва бу муаммонинг таҳлилига бироз кейинроқ қайтамиз. Ўйлайманки, биз бу муаммони ҳал қиламизь».
5. «Мен ҳозирча сенга аниқ жавоб бера олмайман, буни ўйлаб кўришим керак».
6. «Хавотир олма, менда ҳам бир пайтлар шунақа бўлган эди».
13-ВАЗИЯТ
Ўқувчи ўқитувчига шундай деди: “дарсда Сиз гапираётган ва ҳимоя қилаётган фикрлар менга маъқул бўлмаяпти”.
Ўқитувчининг жавоби қандай бўлиши керак?
1. «Бу ёмон».
2. «Балки бунга сенинг ақлинг етмаётгандир».
3. «Ўйлайманки, кейинги дарсларимиз жараёнида сенинг қикринг ўзгаради».
4. «Нега?»
5. «Сен ўзинг қайси фикрни ёқлайсан?»
6. «Дид ва рангда ўртоқ бўлмайди».
7. «Сен нима деб ўйлайсан, мен нима сабабдан шундай дейман ва шу фикрни ҳимоя қиламан?»

Download 1,4 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   41




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish