Zamonaviy ta‟lim tizimini rivojlantirish va unga qaratilgan kreativ g„oyalar, takliflar va yechimlar


“ZAMONAVIY TA‟LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH VA UNGA QARATILGAN KREATIV G„OYALAR



Download 9,32 Mb.
Pdf ko'rish
bet387/714
Sana17.02.2023
Hajmi9,32 Mb.
#912409
1   ...   383   384   385   386   387   388   389   390   ...   714
Bog'liq
37 2 qism respublika ilmiy onlayn

“ZAMONAVIY TA‟LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH VA UNGA QARATILGAN KREATIV G„OYALAR, 
TAKLIFLAR VA YECHIMLAR” MAVZUSIDAGI 37-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY ON-LINE 
KONFERENSIYASI 
www
.
bestpublication.
uz
399 
Xulosa qilib shuni aytishimiz mumkinki,o‘quvchilarga masalalar ishlash yo‘llarini 
o‘rgatar ekanmiz, sinfdagi har bir o‘quvchining bilim darajasini hisobga olgan holda 
o‘quvchilarga tushuntirish kerak bo‘ladi. Masalalalarni o‘zlashtirishi qiyin bo‘lgan 
o‘quvchining bilim darajasiga moslab tushuntirilsa, qolgan o‘quvchilar uchun ham umumiy 
tushuncha bo‘ladi. Masalalarni ishlash jarayonida atrof olam bilan bog‘lagan holda, hayotiy 
misollar yordamida, shu o‘zlashtirishi sust bo‘lgan o‘quvchilarni namuna sifatida ishlatsak 
o‘quvchilarda masalaga nisbatan xohish va qiziqish bo‘ladi. Hoxish istagi bo‘lgan 
o‘quvchida masalani yechimini topishga intiladi. Masalalarni yechimini topishga qiynalgan 
o‘quvchilarda o‘zlariga nisbatan ishonchlari ham yo‘qoladi. Shuning uchun ham o‘quvchi 
masalani tushuntirish jarayonida hayot bilan chambarchas bog‘lagan holda tushuntirib 
borishi kerak bo‘ladi. Masalalarni tushungan o‘quvchilarda o‘zlariga nisbatan ishonchi ortib 
keying topshiriqni qiziqish bilan mustaqil bajarishga harakat qiladi. 
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR: 
1.
SOF.UZ/POST/SHAVKAT-MIRZIYOYEV.ILM-FAN.31.012020.2980 
2 .Milliy dastur 
3. Bikbayeva N.U. va boshqalar ‖Boshlang‗ich sinflarda matematika o‗qitish 
metodikasi ‖- Toshkent.: O‗qituvchi, 2007, 208 bet. 
4. Jumayev M.E Matematika o‗qitish metodikasidan praktiku Toshkent 
,,O‗qituvchi‘‘nashriyoti,2004. 326bet 
5.S.Burxonov, O‗.Xudoyorov, Q.Norqulova, N.Ruzikulova, L.Goipova ―3-sinf 
uchun darslik‖, ―SHARQ‖ NM, 2019. 
6. htpp://www.ziyonet.uz Axborot ta‘lim tarmog‗i. 



Download 9,32 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   383   384   385   386   387   388   389   390   ...   714




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish