Zamonaviy axborot texnologiyalaridan

www.pedagoglar.uz
26-son 1 –to’plam may 2022 
Sahifa: 293 
- Har qanday vaziyatda faollik ko`rsata olishga; 
- Ayniqsa, hozirgi tezkor axborot manbalaridan unumli foydalana olishni asosiy va 
bosh maqsad qilib olishga o`rganmog`i zarur.
Shuning uchun ham hozirgi kunda o`quvchining o`z-o`zini rivojlantirish 
texnologiyasini yaratish pedagogika, didaktika fani oldida o`z yechimini kutayotgan 
dolzarb muammolardandir. 
Keyingi vaqtlarda o`qituvchilar orasida shaxsga qaratilgan ta’lim nima, interfaol 
usulda o`qitsh nima uchun zarur? Bu usul qachondan o`quv jarayoniga kirib kelgan? 
Uning qanday turlari mavjud? Tarkibiy tuzilishi qanday? Uni o`quv jarayoniga 
qanday olib kirish kerak, uni avvalgi usullardan farqi nimada kabi savollarga duch 
kelamiz.
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yhati: 
1.
 
Ishmuhamedov R. Innovatsion texnologiyalar yordamida ta'lim 
samaradorligini oshirish yo`llari. - T., Nizomiy nomidagi TDPU, 2009. 
.Ochilov M. «Yangi pedagogik texnologiyalar» /Qo`llanma. -Qarshi: Nasaf, 
2000. 

---

www.pedagoglar.uz
26-son 1 –to’plam may 2022 
Sahifa: 294 
FANLARNING INTEGRATSIYALASHUVI NATIJASIDA DARS 
SAMARADORLIGIGA ERISHISH 
JO’RAYEVA XURSHIDA MO’SINJONOVNA 
Farg’ona viloyati Oltiariq tumani41-umumiy o’rta ta’lim maktabi 
Boshlang’ich sinf o’qituvchisi 
Annotatsiya
: 
ushbu maqolada muallif boshlang’ich sinflarda olib 
boriladigan mashg’ulotlarning bir-biri bilan uzviyligi, fanlarning 
integratsiyalashuvi haqida ma’lumotlar berib o’tgan
Kalit so’zlar
: 
integratsiya, uzviylik, sistemaviylik, fanlar rivoji 
Ta’limning bugungi kundagi rivojlanishi shuni ko’rsatadiki, o’quvchilar har bir 
mashg’ulotning faqatgina ilmiy asoslarini emas, balki hayotiy asoslariga ham ega 
bo’lishlari lozimli nazarda tutilmoqda. O’quvchilarning mustaqil fikrga va keng 
dunyoqarashga ega bo’lishlarida boshlang’ich ta’limning o’rni va roli beqiyos. 
Xususan, boshlang’ich sinflarda fanlarninjg integratsiyalashuviga e’tibor qaratish 
darsninjg samaradorligiga, vaqtdan ununmli foydalanishga, o’quvchilarning 
o’zlashtirishlarida qiyinchiliklarni bartaraf etishga, bo’sh vaqtlaridan unumlinm 
foydalanishga yordam beradi.
Integratsiya nima? Integratsiya bu fanlarning differensial jarayion davomida 
yaqinlashuvi va bog’liqligidir. Integratsiyan jarayoni fanlar orasidagi aloqani yangin 
va yuqori sifatda bir-biriga bog’lash bosqichidir. Shuni alohida qayd etish kerakki, 
integratsiya jarayoni asoslari qadimgi pedagogic asoslarga tayangan. Integratsiya 
jarayoni tabiat va jamiyatni to’laqonli tushunishga yordam beradi. O’tmish 
pedagogikasida didaktik ta’sirning ruhiy-pedagogik xususiyati hamda psixologik-
pedagogik bog’liqligi to’g’risidfa K.D.Usheniskiy shunday deydi: “Har qanday fan 
tomonidan xabar qilinmayotgan bilim va g’oya dunyo va hayotga keng nigoh va 
yorituvchan holoatda berilishi lozim”. Bugungi kunda „Ona tili va o’qish 
savodxonligi“ darsining joriy qilinishi ham integratsiyaning zamonaviy ko’rinishi, 

---