Замонавий узлуксиз таълимни рақамлаштириш: педагогика соҳасида

Список литературы: 
1.Абросимов А.Г. Информационно-образовательной среды учебного 
процесса в вузе. – М.: Образование и информатика, 2004.- 256 с. 
6.Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании. – М.: 
Издательский центр «Академия», 2010.-192 с.
2.Грачев 
Г.В. 
Информационно-психологическая 
безопасность 
личности: состояние и возможность психологической защиты. – 
Москва: «РАГС». 1998. - С.177.

---

591 
3. Ловцов Д.А. Познавательная война. // Полиция. 2012. №4. 
Корпушина 
Т.А. 
Инновационные 
подходы 
в 
обучении 
образовательной 
области 
"Технология". 
МОСШ 
№6 
г. 
Нижневартовск, 2010.
4.Шавкат Курбанов, Эдем Сейтхалилов. Управление качеством 
образования. Ташкент 2004. 
5.Худойкулов Х.Дж. Педагогика и психология.Тошкент,Дзайн-
Пресс.2011 г. 
RAQAMLASHTIRISH JARAYONIDA MUL’TIMЕDIALI 
ILOVALARDAN MASOFAVIY TA’LIMDA FOYDALANISH
Karimov A.A. - SamDAQI
 
Annotatsiya: 
uzluksiz
 
ta’limni raqamlash jarayonida AKTdan 
foydalanishning muhim usullaridan biri mul’timediali ilovalardan o'qitish 
vositalari sifatida foydalanish, masofaviy ta'limning rivojlabtirish 
jarayonida amalga oshirilishi zarur bo’lgan elektron resurslarni 
shakllantirish, jarayonlari sxematik tarzdagi bayoni va ularning
kelgusidagi istiqbollari haqida fikr yuritilgan.
Kalit so’zlar
. raqamli texnologiya, AKT, masofaviy ta’lim, 
mul’timedia, ilovalar, electron resurslar
. 
Аннотация.
Одним из важных способов использования ИКТ в 
процессе 
оцифровки 
непрерывного 
образования 
является 
использование мультимедийных приложений в качестве средств 
обучения, формирование электронных ресурсов, которые необходимо 
реализовать в развивающемся процессе дистанционного образования, 
схематическое описание процессов и их перспективы на будущее.