Zahiriddin muhammad bobur nomidagi andijon davlat universiteti axborot taxnologiyalari va kompyuter injinering fakulteti

Kurs ishining maqsadi
Hozirgi kunda jamiyatimizning har bir sohasiga kirib borayotgan texnika taraqqiyoti va rivojlanish asrida Informatika va axborot texnologiyalari fanini o’rganish va o’rgatish, yangi bilimlarni egallash va takomillashtirish bugunning dolzarb vazifalaridan biridir. Jumladan, ushbu kurs ishi mazmunida Takrorlanuvchi algoritmlarni dasturlash, for operatori mavzunisi o‘qitish metodikasi va Informatika fanlar tarmog’ini o’rgatishda samarali usul va uslublarni o’rganish yotadi.

Mavzuning dolzarbligi
Маmlakatimizda ta’lim tizimida maktab fanlarini o‘qitishda AKT dan samarali foydalanish dolzarb masaladir. Takrorlanuvchi algoritmlarni dasturlash, for operatori mavzunisi o‘qitish metodikasini nafaqat o‘quvchilarda bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirish imkonini beradi, balki o’qituvchilarda ham shaxsiy xususiyatlarini rivojlantirish, bilishga ,bilimlarini mustahkamlashga qiziqishlarini qondirishga yordam beradi.
Mavzuning vazifasi:

• 
  umumiy o’rta ta’lim maktablarida dasturlashdan foydalanish bo’yicha bilimlarni shakllantirish,chuqurlashtirish va rivojlantirish;
  
• 
  informatika va axborot texnalogiyalari fanida Python dasturini o’qitish mazmunini yoritib berish;
  
• 
  umumiy o’rta ta’lim 9 – sinf informatika va axborot texnalogiyalari fanidan Python dasturida for operatoridan foydalanish mavzusini o’qitishda usul va uslublarini o’rganish;
  
• 
  mavzu doirasidagi metodlarni o’rganib chiqish va ularni amalyotga qo’llash ko’nikma va malakalarini rivojlantirish.
  

O‘qitishdagi innоvatsiоn tехnоlоgiyalarni qo’llash
O‘qitishdagi innоvatsiоn tехnоlоgiyalar - bu o‘quvchilarning tizimli ijоdiy fikrlashini va ijоdiy masalalarni yеchishda nоstandart g‘оya-fikrlar bildirish qоbiliyatlarini shakllantirishga qaratilgan tехnоlоgiyalardir.
Innovatsiyalarning har qanday yangilikdan farqi shundaki, u boshqarish va nazorat qilishga imkon beradigan o‘zgaruvchan mexanizmga ega bo‘lishi zarur[8].