Z. T. Nishanova, N. G. Kamilova, D. U. Abdullayeva, M. X. Xolnazarova


Mavzuni  mustahkamlash  uhun  nazorat  savollari



Download 12,64 Mb.
Pdf ko'rish
bet88/343
Sana31.12.2021
Hajmi12,64 Mb.
#270960
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   343
Bog'liq
Rivojlantirish psixologiyasi Pedagogik psixologiya Nishanova Z T

Mavzuni  mustahkamlash  uhun  nazorat  savollari:

1.  Ijtimoiy o‘rganish ta’limotining markaziy muammosi nima?

2.  Ijtimoiy o‘qitish nazariyasining evolutsiyasi qanday bosqich- 

larni o‘z ichiga oladi?

3.  Kuzatish,  taqlid  qilish  orqali  o‘rgatish  fenomenining  maz- 

munini so‘zlab bering.

4.  Bolalar  rivojlanishi  taraqqiyotini  o‘rganishning  diadik  ta- 

moyilining  mohiyati nimadan iborat?



Mavzuni  mustahkamlash  uchun  test  savollari:

1.  Ijtimoiy o‘rgatish atamasi kim tomonidan kiritilgan?

a)  *N.Miller va D.Dollard;

b)  K.Levin va A.Maslou;

c)  C.Rubinshteyn va N.Leontev

d)  J.Piaje va E.G‘oziyev.

2.  Ijtimoiy  o‘rganish  nazariyasi  qachon  va  qayerda  vujudga 

keldi?


a)  *Amerikada XX asrning  30-yillari  oxirida;

b)  Fransiyada XX asrning  50-yillari  oxirida;

c)  Angliyada XX asrning  80-yillari oxirida;

d)  Germaniyada XX asrning  oxirida.

3.  Ijtimoiy o'rganish yo'nalishi?

151



*a)  individga  xulq-atvor  namunalari  rollar,  me’yorlar  motiv- 

lar,  kutuvlar,  hayotiy  qadriyatlar,  emotsiyalarni  o‘tkazish  orqa- 

li  individning  ijtimoiy  xulq-atvorini  hayotiy  shakllantirishni  na- 

zarda tutadi;

b)  muhit  bolaning  xulq-atvorini  doimiy,  uzluksiz  va  ket- 

ma-ketlikda  shakllantiradi;

c) verbal xulq-atvor yoki og‘zaki nutq 

ham

 muvaffaqiyatli yoki 

izchil yaqinlashish orqali  egallanadi;

d)  hayqiriq  va  yig‘i  bolaning  jismoniy  noqulaylikka  nisba- 

tan  shartsiz  reaksiyasi  sifatida  ota-onani  bolaga  yaqinlashib  un- 

ga diqqatini qaratib,  yordam berib,  tinchlantirishga undaydi bun- 

day g‘amxo‘rlik bola yig‘isi  uchun  kuchli  ijobiy quvvat bo‘ladi va 

yig‘i ota-ona xulq-atvorini nazorat qilishning operant asoslangan 

omiliga  aylanadi.

4.  Ilk bolalik  davridagi  har bir  bola  xulq-atvorini  ona va bo­

la  xulq-atvori  birligini  ifodalovchi  o‘ziga  xos  diadik  birlik  ichi- 

da  keluvchi  davr  sifatida  ko‘rib  chiqishni  muhim  deb  hisoblagan 

olim kim?

*a)  R.Sirs;

b)  K.Levin;

c)  A.Maslou;

d)  J.Piaje.

5.  Ijtimoiy o‘rganish ta’limotining yetakchisi kim?

a)  A. Bandura;

b)  J.Uotson;

c)  A.Maslou;

d)  J.Piaje.




Download 12,64 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   343




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish