Z nishanova, G. Alimova

1.1.2. Mavzu bo‘yicha adabiyotlar ro‘yxati (o‘qituvchilaiga tavsiya 
etiluvchi,  talabalaiga tavsiya etiluvchi adabiyotlar).
1.2.  Ma’ruzaning  tashkil  etilish  shakllari.
1.2.1. Auditoriya  (tinglovchilaming xususiyatlari va tayyoigarlik 
darajasi)
1.2.2.  Ma’mza  maqsadi  (ma’ruzaning  bosh  g‘oyasi,  asosiy 
maqsadi)
1.2.3. Ma’mza maqsadini ruyobga chiqaruvchi vazifalar:
a)  vazifalar tarkibi  va  ketma-ketligi;
b)  vazifalar  tabiati:  informatsion  vazifalar,  analitik  vazifalar, 
tizimlashtimvchi  vazifalar,  muammoli  vazifalar;
c)  belgilangan  vazifalami  hal  etish  uchun  talabalaiga  zamr 
bo‘lgan  vositalar;
d)  qo‘yilgan vazifalami bajarish jarayonida o‘qituvchi talabalarda 
hosil  qiluvchi  emotsional  munosabat.
1.2.4. Ma’mzaning tashkiliy qismi.
a)  monologik nutq