Z. M. Islomov, N. A. Muhamedov, F. A. Sindarova dinshunoslik akademik litseylar va kasb-hunar kollejlari uchun o‘quv qo‘llanma toshkent «Niso Poligraf»

UO‘K: 291(075.32)
KBK 86.3я721
ISBN 978-9943-4765-1-6 
© «Niso Poligraf», 2016-y.

---

3
KIRISh

Globallashuv  jarayonlari  kechayotgan  hozirgi  kunda  turli 
madaniyat  va  dinlarga  mansub  xalqlar  o‘rtasidagi  muloqot  va 
hamkorlik,  o‘zaro  bag‘rikenglik  tamoyillarini  qaror  toptirish 
dolzarb  ahamiyat  kasb  etmoqda.  Bu  borada  dinshunoslik  fani 
oldiga muhim vazifalar qo‘yilgan.
O‘zbekiston  Respublikasi  jahon  hamjamiyati  bilan  ham-
korlik  qilayotgan  sharoitda  turli  konfessiya  vakillari  bilan 
muloqot  qilishning  yuksak  madaniyatiga  erishish  dolzarb 
masalalardan  sanaladi.  Hozirda  O‘zbekistonda  16  diniy 
konfessiya  vakillari  emin-erkin  faoliyat  ko‘rsatmoqda.  O‘z 
navbatida  ko‘pdinlilik  sharoitida  o‘quvchi  yoshlarimiz  barcha 
bilimlar  qatori  dinshunoslik  fanini  ham  yaxshi  o‘zlashtirishi 
lozim.
Ayniqsa,  bugungi  globallashuv  sharoitida  inson  ongi  va 
qalbini  egallash  uchun  kurash  ketayotgan  davrda  din  omilining 
ahamiyati  beqiyos.  Bugungi  yoshlar  davlat  va  din  hamda 
jamiyat o‘rtasidagi munosabatlarning ma’naviy, ma’rifiy, ijtimoiy 
jihatlarini to‘g‘ri idrok etishlari zarur.
O‘zbekiston Respublikasi Birinchi Prezidenti Islom Karimov 
ta’kidlaganlaridek,  «Dunyoviy  va  diniy  qadriyatlar  o‘rtasidagi 
nozik  munosabatlarning  mohiyatini  har  tomonlama  to‘g‘ri 
tushuntirishimiz lozim. Tarix va hayot tajribasi shundan dalolat 
beradiki,  dunyoviy  va  diniy  qadriyatlar  bir-birini  to‘ldirmas 
ekan, bugungi kunning og‘ir va murakkab savollariga to‘laqonli 
javob  topish  oson  bo‘lmaydi.  Shu  ma’noda,  biz  muqaddas 
dinimiz  arkonlari  va  qadriyatlarini  doimo  ulug‘lab,  shu  bilan 

---

4
birga,  dunyoviy  hayotga  ham  qat’iy  ishonch  bilan  intilib 

yashagan taqdirdagina o‘z ezgu maqsadlarimizga yeta olamiz»
1
.
Mazkur fikrni amaliyotga tatbiq etishni nazarda tutgan holda 
o‘rta  maxsus,  kasb-hunar  ta’limi  tizimida  «Dinshunoslik»  fani 
joriy etilgan.
Ta’lim  muassasalarida  dinshunoslik  fanini  o‘qitishdan 
asosiy  maqsad  –  o‘quvchi  yoshlarga  din,  uning  kelib  chiqishi, 
taraqqiyoti,  insoniyat  hayotida  tutgan  o‘rni  haqida  umumiy 
tushunchalar berishdan iborat.
O‘zbekiston  Respublikasi  Birinchi  Prezidenti  I. A.  Karimov-
ning  din,  o‘zbek  xalqining  ma’naviy  merosi,  qadriyatlari,  milliy 
istiqlol  g‘oyasi  haqidagi  fikr-mulohazalari,  chuqur  ilmiylik, 
tarixiylik, xolislik tamoyillari asos qilib olindi.
«Dinshunoslik»ning  asosiy  fanlar  qatorida  o‘qitilishi  O‘zbe-
kiston  Respublikasi  mustaqilligining  sharofati  ekanligi,  din, 
dindorlar  va  diniy  tashkilotlarga  nisbatan  davlat  tomonidan 
adolatli  siyosatning  o‘rnatilishi,  vijdon  erkinligining  fuqarolarga 
Konstitutsion kafolat lanishini tushuntirish bosh maqsadlardan biri 
qilib qo‘yildi. «Dinshunoslik» fani bo‘yicha qaytadan tuzatish va 
to‘ldirishlar  kiritilgan  ushbu  o‘quv  qo‘llanma  akademik  lisey  va 
kasb-hunar kollejlari o‘quvchilariga moslab tuzilgan.
1 
Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – T.: «Ma’naviyat», 
2008. B.  96.

---

5