Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги
100
Rang tasvir va grafikada manzara ishlash
mavzusini tushuintirishda
o’qituvchiga‖ o’zbek‖ va‖ chet‖ ellik‖ rassomlarning‖ manzara‖ janrida‖ ishlagan‖ asarlarini
namuna‖ sifatida‖ kodoskor‖ orqali‖ ekranni‖ ko’rsatishi,‖ shu‖ mavzusida‖ asosida‖ amaliy‖
ishni boshlashdan oldin esa kompyuterda disk yoki fleshka orqali tabiat manzaralarini
bosqichma bosqich ishlanishi tasvirlangan yozuvni yoki videorolikni namoish qilishi
mumkin.‖Bu‖o’quvchilarni‖mavzu‖yuzasidagi‖bilimini‖mustahkamlashga‖va‖ishlashdagi‖
qulaylikni oshiradi.
Xulosa‖ o’rnida‖ shuni‖ ta’kitlash‖ joizki,‖ o’quv‖ fanlari‖ bo’yicha‖ elektron‖ o’quv‖
vositalarini yaratilishi mazkur fanlarni zamonaviy
axborot komunukatsiya
texnologiyalaridan foydalanish imkoniyatini yanada kengaytiradi.
Bu‖ o’z‖ navbatida‖ bo’lg’usi‖ kadrlarning‖ mazkur‖ fan‖ bo’yicha‖ chuqur‖
o’zlashtirishlarining‖asosiy‖omili‖bo’lib‖ta’lim-tarbiya sifati va samaradorligini oshiradi.
So’nggi‖ yillarda‖ deyarli‖ barcha‖ umumta’lim‖ maktablari‖ o’quv-laboratoriya
jihozlari‖ va‖ zamonaviy‖ kompyuter‖ texnikasi‖ bilan‖ ta’minlandi.‖ Shu‖ bilan‖ bir‖ qatorda‖
ulardan‖ ma’lum‖ jarayonda‖ unumli‖ foydalanish‖ yuzasidan‖ ham‖ keng‖ ko’lamli‖ ishlar‖
amalga‖ oshirilmoqda.‖ Xususan,‖ 2013‖ yilda‖ umumta’lim maktablarida faoliyat
ko’rsatilayotgan‖
barcha‖
fan‖
o’qituvchilarining‖
axborot-kommunikatsiya
texnologiyalaridan‖foydalanish‖bo’yicha‖malakasi‖oshirildi‖va‖oshirilmoqda.‖O’qituvchi‖
pedagoglarning‖ zamonaviy‖ texnologiyalardan‖ unumli‖ foydalanishlarini‖ ta’minlash,
ular‖malakasini‖uzluksiz‖oshirib‖borishga‖alohida‖e’tibor‖qaratilmoqda.
Tarmoqning
elektron pochta, yangiliklar guruhlari, chat-muloqot‖ tarmog’i‖ kabi‖
keng‖ ommalashgan‖ vositalaridan‖ ta’lim‖ tizimida‖ foydalanish‖ mumkin.‖ Real‖ vaqtda‖
muloqot imkonini tug’diruvchi‖hamda‖aloqa‖o’rnatilgach,‖klaviatura‖orqali‖kiritiluvchi‖
matnni, tasvir, ovoz yoxud ixtiyoriy faylni uzatish imkonini beruvchi maxsus dasturlar
mavjud‖ bo’lib,‖ bu‖ dasturlar‖ turli‖ masofada‖ joylashgan‖ foydalanuvchilarga‖ lokal‖
kompyuter‖tarmog’i‖orqali hamkorlikdagi‖faoliyatni‖ta’minlab‖beradi.
Ayni‖ shunday‖ sa’yi-harakatlar‖ tasviriy‖ san’at‖ darslarini‖ o’qitilishida‖ ham‖
amalgam
oshirishi
dars
jarayoniga
zamonaviy
pedagogik
va
axborot
texnologiyalarining keng tadbiq etishni yanada jadallashtirish, professor‖o’qituvchilarni‖
ilg’or pedagogik bilimlar va texnologiyalari bilan qurollantiirish
ularni mahoratini
oshirish,‖ xorijiy‖ va‖ olim‖ ta’lim‖ muassasalari‖ tajribasini‖ chuqur‖ o’rganish,‖ hamda‖
ulardagi samarali usul va vositalarning amaliy darslar tizimiga ljoriy etish imkoniyatini
yaratadi.