Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги

 Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги 
109 
matematika,‖adabiyot,‖tabiatshunoslik,‖texnologiya,‖musiqa,‖tasviriy‖san’at,‖geografiya,‖
anatomiya,‖meditsina‖kabi‖fanlararo‖bog‘liqlik‖mujassamlashganini‖ko‘ramiz. 
Foydalanilgan adabiyotlar: 
1.‖ Abdurahmonova‖ N.,‖ O‘rinboyeva‖ L. Matematika. 2-sinf. – Toshkent, 2018. – 
208 b. 
2. Hasanboyeva O., Inoyatova M. Odobnoma. 2-sinf. – Toshkent, 2018. – 80 b. 
3.‖ Qosimova‖ K.,‖ Fuzailov‖ S.,‖ Ne’matova‖ A.‖ Ona‖ tili.‖ Umumiy‖ o‘rta‖ ta’lim‖
maktablarining 2-sinfi uchun darslik. – Toshkent:‖Cho‘lpon,‖2018. – 144 b. 
4.‖O‘zbek‖tilining‖izohli‖lug‘ati.‖2- tom. – Toshkent:‖O‘ME,‖2006. – 670 b.
5.‖ G‘afforova‖ T.,‖ Nurullayeva‖ Sh.,‖ Mirzahakimova‖ Z.‖ O‘qish‖ kitobi.‖ 2- sinf. – 
Toshkent: Sharq, 2018. – 176 b. 
TA’LIM JARAYONINING TURLARI VA ONLAYN TA’LIM 
TUSHUNCHASI. 
Haydarov Ibroximjon Usmonaliyevich – Farg’ona‖davlat universiteti Amaliy 
matematika va Informatika kafedrasi mudiri. 
Abdumalikov Abdumajid Abduvoxidovich – Muhammad al-Xorazmiy nomidagi 
TATU‖Farg’ona‖filiali‖magistranti. 
Annotatsiya. Ushbu‖ maqola‖ hozirgi‖ kundagi‖ ta’lim‖ jarayoni‖ turlari va ularning 
bir-biridan asosiy farqlari haqida yozilgan. Unda‖ oliy‖ ta’lim‖ sifatini‖ ta’minlashning‖
me’yoriy-huquqiy asoslari, omillari, mezonlari va muammolari‖ o‘rganilgan,‖
shuningdek, oliy‖ ta’lim‖ sifatini‖ ta’minlashda‖ ommaviy‖ ochiq‖ onlayn‖ kurslaridan 
foydalanish‖ mexanizmlari‖ va‖ samaradorlik‖ masalalariga‖ e’tibor‖ qaratilgan. Xulosa va 
takliflar qatorida OTM‖ o‘quv‖ jarayonini‖ ‚aralash‖ ta’lim‛‖ shaklida‖ tashkil‖ etishda‖
ommaviy‖ochiq‖onlayn‖kurslaridan‖foydalanish‖bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqilgan. 
Dunyo bo’ylab Internetning tezkor kirib borishi va telekomunikatsion 
texnologiyalarning jadal sur’ati natijasida odamlar turli sohalarda ishlash usullarini 
o’zgartirmoqda. Ta’lim tizimi ham hozirgi kunda katta o’zgarishlarni boshidan 
kechirayotgan sohalardan biridir. So’nggi o’n‖ yillikda‖ ta’lim‖ tizimida‖ Ommaviy‖ ochiq‖
onlayn kurslar atamasi ham o’z o’rnini topmoqda. Bepul, ro’yxatdan o’tish uchun ochiq 
bo’lgan va har qanday vaqtda millionlab odamlar foydalanishlari mumkin bo’lgan 
o’quv kurslarini yaratish ishlari anchayin rivojlanib ketdi. Ommaviy ochiq onlayn kurs 
(OOOK)lar hozirgi‖ta’lim jarayonlarining ozgarishiga olib kelmoqda. 
Ta’lim tizimining uzluksizligi bir-birlaridan‖ biroz‖ farq‖ qiladigan‖ ta’lim‖
berishning bir necha yondashuvidan iborat. Quyidagi sxemada ta’lim‖ jarayonining‖
uzliksizligi‖ ko’rsatib‖ berilgan.‖ Ushbu‖ sxema‖ orqali‖ o’qitish uslubi, taklif qilinadigan 
dars turlari, talabalar va o’qituvchilar o’rtasidagi o’zaro munosabatlar darajasi, kabi 
o’qitish usullarini bir necha parametrlarga asoslangan holda tahlil qilamiz. 

---