Xorazm ma ’ mun akademiyasi axborotnomasi – /2020 Ўзбекистон республикаси фанлар

FOYDALANILGAN ADA
BIYOTLAR RO’YXATI:
 
1. Eshmuhammedov R., Abduqodirov A., Pardayev A. 
Ta’limda innovatsion texnologiyalar
. Toshkent, 2008 y. 
2. Azizx
o’jayeva N.N. 
Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. Toshkent,2003 y. 
3. Jalolov J. Ch
et tili o’qiti
sh metodikasi, T
oshkent “O’qituvchi nashriyoti” 1996
y. 
UO’K 371
 
“QON AYLANISH SISTEMASI” MAVZUNING O’RGANISHDA XORIJIY PEDAGOGIK 
TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH
Yu.A. Matyakubova, q/x.f.n., Urganch davlat universiteti, Urganch 
N.S. Yadgarova
, katta o’qitu
vchi, Urganch davlat universiteti, Urganch 
 
Annotatsiya. 
Ushbu maqolada horijiy 
pedagogik texnologiyalardan foydalanib, o’quvchilarni 
biologiya fanini 
o’rgatishda, topshiriqlarni mustaqil ishlash va 
hayotiy muammolarni hal qilish 
ko‘
nikmalarining rivojlantirishga qaratilgan. 
Ка
lit so'zlar: 
qon, kapillyar, arteriya tomir, vena tomir, yopiq qon aylanish sistemasi, yurak
 
Аннотация. 
В данной статье основное внимание уделяется обучению учеников 
предмету биологии с использованием зарубежных педагогических технологий, развитию 
навыков самостоятельной работы и решению жизненных проблем.
 
Ключевые слова: 
кровь, капилляр, артериальный
 
сосуд, венозный сосуд, замкнутая
 
кровеносная система, сердце
 
Abstract. 
This article focuses on teaching pupils to subject biology using foreign pedagogical 
technologies, developing independent work skills and solving life problems.