Xonqa pedagogika kolleji

6. MTT da lug’at ishining vazifalari va mazmuni
Bolalarning lug’atini boyitish. Bolalar lug’atini aniqlash va mustahkamlash. Bolalar lug’atini faollashtirish. Bolalar lug’atidagi mahalliy shevaga oid so’zlarni adabiy so’zlar bilan almashtirish.


7. MTT da lug’at ustida ishlash bo’yicha mashg’ulot turlari
Yangi yoki qiyin so’zni aytib berish. Obyektni ko’rsatish. So’zni tanish so’z yoki tanish sinonim bilan almashtirish. Yangi yoki qiyin so’zni gapda ishlatish. So’zni takrorlash. Savol berish. So’zning kelib chiqishini tushuntirish. Murakkab so’zlarni hosil qilish. Ta’limiy (didaktik) o’yin


8. MTT da lug’at ustida ishlash bo’yicha mashg’ulotni tashkillashtirish.
Kuzatish mashg’ulotida lug’at ishi. Bolalarda kuzatuvchanlik qobiliyatini o’stirish. Amaliy tajribalarni orttirish. Nutq ko’nikmalarini hosil qilish uchun o’z his- tuyg’ularidan foydalanishga o’rgatish.


9. Bolalar lug’atini boyitishda ta’limiy o’yinlar
Bolalar lug’atini boyitishda ta’limiy o’yinlarning ahamiyati. “ Qo’g’irchoq mehmonga keldi” “Qushcha uchib keldi” “Ajoyib xaltacha” ta’limiy o’yinlari


10. Nutqni grammatik tuzilishini shakllantirish ishining vazifalari va mazmuni
Katta va maktabga tayyorlov guruhida nutqni garmmatik jihatdan shakllantirish. Bolalar nutqida uchraydigan morfologik va sintaktik xatolar va ularning sabablari. Bolalar nutqidagi grammatik xatolarni tuzatish yo’llari


11. Grammatik nutqni shakllantirish uchun mashqlar va didaktik o’yinlar o’tkazish
Mashg’ulot uchun dastur materiallarini tanlash. Mashg’ulotda materialni takrorlash.
Grammatik nutq haqida tushuncha berish. Nutqni shakllantirishda didaktik o’yinlar va mashg’ulotlarning ahamiyati.


12. Nutqning tovush madaniyatini shakllantirish to’g’risida tushuncha
Tovush madaniyati bu – bayon etiladigan fikr mazmuniga mos tarzda til vositalarining barchasidan (tovush, intonatsiya, Grammatik shakllar, leksik urg’ulardan) tog’ri foydalana olishdir. Nutqning tovush madaniyatiga doir ishlarning vazifalari.