Xiva pedagogika kolleji


Mavzuni mustahkamlash uchun savollar



Download 2,23 Mb.
bet256/259
Sana14.01.2022
Hajmi2,23 Mb.
#360712
1   ...   251   252   253   254   255   256   257   258   259
Bog'liq
MT ped

Mavzuni mustahkamlash uchun savollar:

  1. Izchillik tushunchasini izohlang?

  2. Maktabgacha ijtimoiy tarbiyaning maqsad va vazifalari?

  3. Bolalar bog`chasi va maktabda amalga oshiriladigan ta’lim-tarbiyaviy ish mazmunini belgilovchi dasturlar aloqasi nimaning asosini tashkil qiladi?



40.Mavzu: MTT da bolalarni maktabga tayyorlashda olib boriladigan ishlar

Reja:

1.Maktabgacha ta’lim tashkiloti va maktab o’rtasidagi hamkorlik ish rejasining tuzilishi;

2.Maktabgacha yoshdagi bolaning asosiy umumiy kompetensiyalari;

3.Maktabgacha ta’lim tashkilotlari va maktab ishidagi hamkorlik;




Maktabgacha ta’lim muassasasi uzluksiz ta’lim tizimining birinchi bosqichi, maktabgacha ta’lim Davlat jamoat tizimining asosiy bo’g’ini, jamiyatning eng muhim ijtimoiy bo’limidir. Maktabgacha ta’lim muassasalari maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarni tarbiyalash va rivojlantirishda, ularni maktabga tayyorlashda yetakchi rol o’ynaydi.

Maktabgacha ta’lim muassasalari oila va jamiyatning bolalarga g’amxo’rlik qilish, milliy hamda mintaqa xususiyatlarini hisobga olgan holda bolalarni har tomonlama barkamol qilib tarbiyalash va rivojlantirishga bo’lgan ehtiyojni qondirish maqsadida tashkil etiladi. Muassasalar mustaqil ravishda, o’z tashabbusi bilan o’z faoliyatiga taalluqli, agar ular qonunchilikka va pedagogik prinsiplarga mone’lik qilmasa har qanday qaror qabul qilishga haqlidir.



Maktabgacha ta’lim muassasalari tarbiyaviy-ta’limiy ishlar sifati, bolalar va ota-onalar huquqiga jamiyat hamda Davlat manfaatlariga rioya qilish uchun mas’uldir. Muassasalarning mehnat jamoasi xalqchillik asosida o’z-o’zini boshqarish prinsipiga muvofiq, jamiyat faoliyati bilan bog’liq bo’lgan masalalarni hal qiladi.

Maktabgacha ta’lim muassasalarining asosiy tiplari quyidagilardan iborat:



      1. yaslilar;

      2. yasli-bog’chalar;

        1. bog’chalar;

        2. maktab-bog’chalar.

Yetim bolalar va ota-onasining qarovisiz qolgan bolalar uchun go’daklar, bolalar uyi, maktabgacha ta’lim bolalar uyi, maktab internatlari va aralash tipdagi bolalar uylari huzurida «Maktabgacha ta’lim guruhlari» tashkil qilinadi.




Download 2,23 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   251   252   253   254   255   256   257   258   259




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish