Введение в профессию

(Щедрина,
1991, с.177).
Для развития психологической службы в системе здравоохранения
необходимы квалифицированные кадры медицинских психологов. В ряде
университетов страны, в некоторых медицинских вузах и институтах
усовершенствования 
врачей 
существует 
подготовка 
медицинских
психологов. Идут дискуссии о том, из кого нужно готовить медицинских
психологов: из медиков или из психологов. Психологи, заканчивающие
университеты, часто недостаточно готовы к практической работе в
клинике. Поэтому лишь часть медицинских психологов нашли свое
применение в патопсихологических кабинетах психиатрических клиник.
Здесь расстройства психической сферы пациентов являются наиболее
очевидным нарушением и правомерность участия психологов в их
диагностике не вызывает споров. Необходимость в работе психолога
кажется достаточно ясной. В соматических же клиниках эти специалисты
не были востребованы.
Медицинские психологи могут работать в больницах, в Центрах
здоровья, в санаторно-курортных учреждениях, могут навещать людей на
дому. Медицинские психологи работают обычно в команде, например, с
социальными работниками, врачами и другими специалистами по
здоровью. Большинство работает в системе здравоохранения, некоторые
могут вести частную практику.
Медицинские психологи работают также со здоровыми людьми. Их
работа направлена на то, чтобы предотвратить . возникновение болезней,
помочь людям улучшить психическое состояние. Медицинские психологи
могут работать в центрах психического здоровья или в консультационных
кабинетах. В этом случае они имеют дело с людьми, которые жалуются на
состояние тревоги, на расстройства эмоционального характера, а также на
неурядицы повседневной жизни. Трудность такой работы в том, что у
населения нет навыков обращения за профессиональной медико-
психологической помощью.
Актуальные и перспективные задачи развития психологической
службы в системе здравоохранения:
1. Создание детской и подростковой медико-психологической службы.
Медицинские психологи участвуют в диспансеризации детей дошкольного

---

и школьного возраста для своевременного выявления и коррекции задержек
и искажений психического развития. С этой целью создаются медико-
психологические 
кабинеты 
в 
детских 
поликлиниках, 
больницах,
санаториях, 
детские 
и 
подростковые 
медико-психологические
консультативные центры. Задачи их деятельности: раннее выявление и
коррекция аномалий психического развития, консультативная помощь по
воспитанию детей и подростков с отклонениями в развитии; выявление и
психологическая коррекция психосоматической и соматопсихической
патологии.
2. Развитие внебольничной медико-психологической помощи. Для
этого создаются медико-психологические кабинеты в поликлиниках общего
профиля, 
психоневрологических 
и 
наркологических 
диспансерах,
консультативно-диагностические центры медицинской психологии. Задачи
их 
деятельности: 
выявление 
и 
психологическая 
коррекция
психосоматической и соматопсихической патологии, пограничных нервно-
психических расстройств, других заболеваний и предболезненных
состояний, требующих медико-психологической помощи.
3. Создание службы медико-психологической реабилитации больных с
соматической, 
неврологической 
и 
нервно-психической 
патологией.
Медицинские психологи в штате соматических, неврологических,
психиатрических и наркологических больниц призваны решать следующие
задачи медико-психологической реабилитации: нейропсихологическая и
патопсихологическая диагностика пораженных психических и мозговых
функций, утраченных сторон личности и их восстановление, диагностика
сохранных сторон личности с целью их активизации в процессе
восстановительного лечения, диагностика и психокоррекция вторичных
функциональных расстройств у соматических больных, участие в решении
задач 
трудовой 
экспертизы, 
проведение 
психотерапевтической 
и
психокоррекционной работы среди больных с психосоматической и
соматопсихической патологией.
4. Создание службы экстренной медико-психологической помощи. На
базе центров экстренной медицинской помощи организуются бригады
экстренной 
медико-психологической 
помощи, 
которые 
оказывают
профессиональную 
медико-психологическую 
помощь 
людям,
пострадавшим в природных и технологических катастрофах, авариях на
железнодорожном, авиационном, автомобильном и морском транспорте, в
результате пожаров. Профессиональная психологическая помощь требуется
также лицам, совершившим попытки самоубийства, потерпевшим от
преступных посягательств, ставших жертвами социальных конфликтов.

---

Задачи работы психологов: экспресс-диагностика реактивных состояний,
пси-. • хогенных расстройств у пострадавших, выезд в места природных,
технологических катастроф и социальных конфликтов для проведения
экстренных 
мероприятий 
по 
предотвращению 
паники. 
Важно
своевременно выявить лиц, нуждающихся в неотложной медико-
психологической 
и 
психиатрической 
помощи; 
оказать
психотерапевтическую и психофармакологическую помощь пострадавшим;
а также оказать медико-психологическую помощь спасательным отрядам и
лицам, занимающимся ликвидацией последствий катастроф, стихийных
бедствий и социальных конфликтов 
(Гулъдан, Назаренко,
1991).
литература
I. 
Абрамова Г. С.
Введение в практическую психологию. Брест, 1993.
1. Блейхер В.М., Крук И.В., Боков С.Н.
Практическая патопсихология:
Руководство для врачей и медицинских психологов. Ростов-н/Д.: Феникс,
1996.
3. 
Блейхер В.М., Боков С.Н.
О психологическом образовании врачей //
Психологический журнал. 1997. Т. 18. № 3. С. 173—175.
4. 
Бурлтук 
Л.Ф., 
Морозов 
С.М.
Словарь-справочник 
по
психодиагностике. СПб.: Питер Ком, 1999.
5. 
Гульдан В.В., Назаренко Ю.В.
Психологическая служба в системе
здравоохранения: состояние и перспективы // Вопросы психологии. 1991.
№ 3. С. 5—9.
6. 
Завьялов А.В., Плотников В.В.
О путях вовлечения психологии в
практическую медицину // Психологический журнал. 1996. Т. 17, N° 4. С.
126-133.
7. 
Зейгарник Б.В.
Патопсихология: Учеб. пособие для студ. вузов. М.:
Издательский центр "Академия", 1999.
8. 
Кабанов М.М., ЛичкоАЕ., Смирнов В.М.
Методы психологической
диагностики и коррекции в клинике. Л.: Медицина, 1983.
9. 
Кареасарский Б.Д.
Медицинская психология. Л.: Медицина, 1982.
10. 
Кареасарский Б.Д.
(общая 
редакция) 
Психотерапевтическая
энциклопедия. СПб.: Питер Ком, 1998.
11. 
Кречмер Э.
Медицинская психология. СПб.: Союз, 1998.
П.Лакосина Н.Д., Ушаков Г.К.
Медицинская психология. М.,
1984.
13. 
Лебединский М.С., Мясищев В.Н.
Введение в медицинскую
психологию. Л.: Медицина. Ленингр. отд., 1966.
14. 
Меновщиков В.Ю.
Введение в психологическое консультирование.
М.: Смысл, 1998.

---

15. 
Рожнов В.Е.
(ред.) Руководство по психотерапии. 2-е изд. М.:
Медицина, 1979.
16. 
Спиркина Е.А.
Подготовка психотерапевтов и психологов-
консультантов (проблемы адаптации западного опыта) // Психологический
журнал. 1994. Т. 15. № 6. С. 121—127.
17. 
Томэ
X
., Кэхем
X
.
Современный психоанализ: В 2 т. Т. 1. Теория /
Общ. ред. А.В. Казанской. М.: Издательская группа "Прогресс" —
"Литера", Издательство Агентства "Яхтсмен", 1996.
18. 
Щедрина Е.В.
Состояние и перспективы развития психологической
службы в системе здравоохранения // Вопросы психологии. 1991. N° 2. С.
177-179.