Список используемой литературы
1.
Афонькина Ю.А., Урунтаева Г.А. Практикум по детской психологии.
М., 2000.- 308 с.
2.
Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте., М.,
2001. - 402 с.
3.
Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. Учебник для вузов [Текст] /
Н.В., Бордовская, А.А., Реан . - СПб: Питер,2000. - 304 с. – (Серия «Учебник
нового века»)
4.
Васильева М.А. Программа воспитания и обучения в детском Саду»
[Текст] / М.А.,
Васильева, В.В., Гербова, Т.С., Комарова. - М.: Мозайка-
Синтез, 2005. – 208 с.
5.
Волков Б.С, Волкова НВ. Детская психология. М., 2004. - 294 с.
6.
Выготский Л.С. Игра и ее роль в психологическом
развитии ребенка
[Текст] / Л.С., Выготский // Вопросы психологии: - 1966. - № 6.
7.
Гринченко И.С. Игра в теории, обучении, воспитании и коррекционной
работе. Учебно-методическое пособие [Текст] / И.С., Гринченко. – М.:
«ЦГЛ», 2002. – 80с.
8.
Дневник воспитателя: развитие детей дошкольного возраста./ Дьяченко
ОМ, Лаврентьева Т.В., М., 2000. - 139 с.
9.
Запорожец А.В. Некоторые психологические проблемы детской игры.
М., 2007. - 200 с.
10.
Козлова А.Н., Никифорова Е.В., Скопинова Н.А. дошкольное
образование: учебно-методическое пособие М: ЦЕД 2004 - 80 с.
11.
Козлова С.А. Теория и методика
ознакомления дошкольников с
социальной действительностью: Учеб. пособие. - М.: Академия, 2008.- 330с.
12.
Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. - М.:
Издательский центр "Академия", 2000. - 298 с.
13.
Короткова Н. А. Сюжетно - ролевая игра старшего дошкольника //
Ребѐнок в детском саду.2006. - №4. - С. 43 - 45.
43
14.
Лебедева С.А. Игра и еѐ развитие у детей. - Шуя изд.-во. «Весть» ГОУ
ВПО «ШГПУ» - 2007. - 44 с.
15.
Михайленко Н. Я., Короткова Н.А.
Организация сюжетной игры в
детском саду: Пособие для воспитателя. 2-е изд., испр. [Текст] / Н.Я.,
Михайленко, Н.А., Короткова. - М.: Издательство «ГНОМ и Д», 2000. - 96 с.
16.
Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Как играть с ребенком. М., 2000. -
267 с.
17.
Новиков А.М. Методология игровой деятельности [Текст] /
А.М.,Новиков. – М.: Издательство «Эгвес», 2006. – 48 с.
18.
Обухова Л.Ф. Возрастная психология. Учебник [Текст] / Л.Ф., Обухова.
- М.: Педагогическое общество России, 2004. – 442 с.
19.
Пидкасистый П.И., Хайдаров Ж.С. Технология игры [Текст] / П.И.,
Пидкасистый, Ж.С. Хайдаров. - М., 1996. С.11
20.
Сиденко А. А. «Игровой подход в обучении» [Текст] / А.А., Сиденко //
Народное образование, № 8, 2000г.
21.
Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Организация сюжетной игры в
детском саду. Психологический институт РАО МоиПН, 2007. - 115 с.
22.
Трайнев В.А. Интенсивные педагогические
игровые технологии в
гуманитарном образовании (методология и практика) [Текст] / В.А. Трайнев,
И.В. Трайнев. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2009.
– 282 с.
23.
Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А., - практикум по дошкольной
психологии: пособие для студентов высшего и
среднего педагогического
образования 2 изд., Стереотим М, изд. центр «Академия» 2000 - 304 с.
24.
Эльконин Д.Б. Психология игры [Текст] / Д.Б, Эльконин. - М., 1978
25.
Эльконин Д. Б. Игра, ее место и роль в жизни и развитии детей. //
Дошкольное воспитание. - 1976. - №5.
Размещено н