Вопросы и задания к зачету Какие парадигмы в лингвистической науке предшествовали новой антропологической парадигме?

Социализацией (от лат. socialis – общественный) называют процесс усвоения культурных норм и освоения социальных ролей. С
Инкультурация (enculturation) – это обучение человека традициям и нормам поведения в конкретной культуре.
Культурное самоопределение – это процесс и результат определения личностью своего места в многообразии культур посредством присвоения культурных ценностей собственного народа. В основе формирования культурного самоопределения личности лежит механизм культурной идентификации, в ходе которой происходит процесс выбора и приобщения к тем или иным культурным ценностям, которые отражают материальную и составляют духовную культуру определенного народа
13. Специфика лингвокультурной общности: Фоновые знания и их формы (вербальная и невербальная). Структура фоновых знаний. Содержание фоновых знаний: а) историко-культурный фон; б) социокультурный фон; в) этнокультурный фон; г) семиотический фон.
Фоновые знания представляют собой информацию об определенном культурном пространстве, выступающем в качестве контекста общения, или «разделенного знания».
Выделяют три вида фоновых знаний: 
– общечеловеческие
региональные
страноведческие – это те сведения, которыми располагают все члены определенной этнической и языковой общности и которые связаны со знанием национальной культуры. 
Структура фоновых знаний включает следующие компоненты: а) вербальный; б) вербально-этикетный; в) ритуально-этикетный. В первом случае носителем культуроведческой информации является слово или словесный комплекс, во втором – дискурс, высказывание; в третьем – стереотипы поведения.
Содержание фоновых знаний складывается из следующих составляющих: историко-культурного фона, социокультурного фона, этнокультурного и семиотического фонов.
Историко-культурный фон – это сведения о культуре общества, процессе его исторического развития, отражающихся через средства национально-культурной номинации, присутствующие в сознании носителей языка