Вопросы для пк по дисциплине «Языкознание»

22.Научная и педагогическая деятельность Ф. де Соссюра
Выдающийся лингвист Фердинанд де Соссюр (1857-1913) учился в Лейпцигском университете. он стажировался в Берлине. В период пребывания в Германии он опубликовал книгу «Мемуар о первоначальной системе гласных в индоевропейских языках», которая не была признана лейпцигскими младограмматиками.
Внимание в этой работе сосредоточено на системе звуков.
Основываясь на чисто структурных соображениях, Соссюр предположил, что в индоевропейском праязыке имелись особые фонемы, исчезнувшие в дочерних индоевропейских языках (таких как санскрит, древнегреческий и латинский).
Эта гипотеза, известная как ларингальная теория (утраченные фонемы были впоследствии условно названы ларингалами), помогла объяснить многие проблемы в изучении эволюции индоевропейской фонологической системы.В 1891 г. он вернулся на родину, где до конца жизни преподавал в Женевском университете в качестве профессора. Сначала он занимал должность

• 
  экстраординарного профессора сравнительно-исторической грамматики индоевропейских языков,
  
• 
  ординарного профессора санскрита и индоевропейских языков,
  
• 
  заведовал кафедрой сравнительной грамматики индоевропейских языков.
  

Сама лингвистика, по мнению Соссюра, является совокупностью нескольких наук:

• 
  лингвистики языка и речи,
  
• 
  внутренней лингвистики и внешней,
  
• 
  лингвистики синхронической и диахронической.
  

Язык и речь
Основные положения Соссюра по этой проблеме сводятся к следующему:
Для Соссюра соотнесены три понятия: речевая деятельность (в переводе Н.А. Слюсаревой – языковая деятельность) (langage), язык (1а langue) и речь (la parole).
Соссюр считает необходимым строить две самостоятельные дисциплины: лингвистику языка и лингвистику речи, причём только лингвистика языка, по его мнению, может считаться лингвистикой в строгом смысле слова. Фонология относится, по его мнению, к лингвистике речи.
По отношению к индивиду язык является внешним в том смысле, что индивид не может ни создавать язык, ни изменять его.