Virusli gepatit

Oldini olish

“Meningokokk infeksiyasi” mavzusining o’quv mashg‘ulotniing ta'lim texnologiyasi nazariy o‘quv mashg‘uloti modeli

Mashg’ulot vaqti-___ sоаt	Talabalar soni: ___ta
Mashg’ulot turi:	To’liq o’quv mashg’uloti
O‘quv mashg‘ulot rejasi:	1.Meningokokk infeksiyasining yuqish yo‘llari, omillarini; 2.Asosiy klinik belgilari, yosh bolalarda kechish xususiyatlarini; 3.Zamonaviy diagnostika uslublarini, davo, parvarish va kuzatish.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: “Meningokokk infeksiyasi” mavzusi to’g’risida bilimlarini shakllantirish va rivojlantirish.
Pedagogik vazifalar: Meningokokk infeksiyasining yuqish yo‘llari, omillarinini tushuntirish; Asosiy klinik belgilari, yosh bolalarda kechish xususiyatlarini tushuntirish; Zamonaviy diagnostika uslublarini, davo, parvarish va kuzatish tushuntirish.		O‘quv faoliyati natijalari: Meningokokk infeksiyasining yuqish yo‘llari, omillarini aytib beradilar; Asosiy klinik belgilari, yosh bolalarda kechish xususiyatlarini aytib beradilar; Zamonaviy diagnostika uslublarini, davo, parvarish va kuzatishni aytib beradilar.
Ta’lim berish usullari		“Birgalikda o’rganamiz” (Koop-koop), “Taqdimot”, “Muammoli vaziyat”
Ta’lim berish shakllari		Guruhli
Ta'lim berish vositalari		Ma'ruza matni, taqdimot uchun A32 varaqlari, skotch, “Taqdimot” materiallari.
Ta'lim berish sharoiti		Guruhlarda ishlashga mo’ljallangan auditoriya
Monitoring va baholash		Og’zaki nazorat: savol-javob, kuzatuv

“Meningokokk infeksiyasi” mavzusi bo’yicha to’liq nazariy mashg’ulotining texnologik xaritasi