Va inregrasiy

14-mavzu. Boshlang`ich ta’limda an’anaviy metodlar
1.1. Ma’ruza mashg`ulotining o`qitish texnologiyasi

Mashg`ulot vaqti – 2 soat	Talabalar soni: 40 – 60 gacha
Mashg`ulot shakli	Ma’ruza-munozara
Ma’ruza mashg`ulotining rejasi	1. Ta’limni tashkil etishning tarixiy shakllari. 2. An’anaviy ta’limning maqsad va vazifalari. 3. Hozirgi zamon an’anaviy ta’limining asosiy tamoyillari. Sinf-dars tizimi. 4. Hozirgi zamon an’anaviy ta’limining afzalliklari va kamchiliklari
O`quv mashg`ulotining maqsadi: Talabalarni ta’limni tashkil etishning tarixiy shakllari, an’anaviy ta’limning maqsad va vazifalari, hozirgi zamon an’anaviy ta’limining asosiy tamoyillari, sinf-dars tizimi, hozirgi zamon an’anaviy ta’limining afzalliklari va kamchiliklari bilan tanishtirish.
Pedagogik vazifalar: Ta’limni tashkil etishning tarixiy shakllari va ularning kelib chiqishi bilan tanishtirish; An’anaviy ta’limning mohiyati, maqsad va vazifa­lari haqida tasavvur hosil qilish va ma’lumot berish; Xozirgi zamon an’anaviy ta’limining asosiy tamoyillarini, sinf-dars tizimining mohiyatini yoritib berish Hozirgi zamon an’anaviy ta’limining afzalliklari va kamchiliklarigi yoritish.