Va inregrasiy

Resyting tizimi vazifalari: o`zlashtirishni muntazam baholab boorish, bilimni adolatli va aniq baholash, o`qituvchilar ma’suliyatini oshirish va xokazo.
Talabalar bilimini baholash turlari va shaqllari.
Talabaning fan bo`yicha o`zlashtirishini baholash muntazam ravishda olib boriladi va quyidagi turlar orqali amalga oshiriladi:
- Joriy baholash (JB);
- Oraliq baholash (OB);
- Yakuniy baholash (YaB);
JB da fanning har bir mavzusi bo`yicha talabaning bilimi va amaliy ko`nikmalarini aniqlab borish nazarda tutiladi va u amaliy, seminar yoki laboratoriya mashg`ulotlarida amalga oshirilishi mumkin.
OB da fanning bir necha mavzularini qamrab olgan bo`limi yoki qismi bo`yicha nazariy mashg`ulotlar o`tib bo`lingandan so`ng, talabaning nazariy bilimlari baholanadi va unda talabaning muayyan savolga javob berish yoki muammoni yechish mahorati va qobiliyati aiiklanadi. OB ma’ruza darslarida amalga oshirilishi mumkin. OB lar soni fanning umumiy soatlari hajmidan kelib chiqib oliy ta’lim muassasasi tomonidan aniqlanadi.
JB va OB turlari har bir fanning hususiyatlaridan kelib chiqqan holda, og`zaki, yozma ish, test, nazorat ishi, uy vazifasi, kollokvium va shu kabi boshqa shaqllarda ham amalga oshirilishi mumkin,
YaB da talabaning bilim, ko`nikma va malakalari fanning umumiy mazmuni doirasida baholanadi. YaB semestr yakunida o`tkaziladi.
Muayyan fan bo`yicha talabaning semestr davomidagi o`zlashtirish ko`rsatkichi 100 ballik tizimda baholanadi. Ushbu 100 ball baholash turlari bo`yicha quyidagacha taqsimlanadi: yakuniy baholashga 15 ball, qolgan 85 ball yesa oliy ta’lim muassasasi tomonidan kafedra taqlifi asosida fan hususiyatlaridan kelib chiqqan holda joriy va oraliq baholashlarga taqsimlanadi.
Talabaning semestr davomida fan bo`yicha to`plagan umumiy bali har bir baholash turlaridan to`plangan ballar yig`indisiga teng bo`ladi.
YaB turi yozma ish usulida yoki boshqa usullarda (og`zaki, test, himoya va hokazo) o`tkazilishi mumkin.
Fan bo`yicha talabalar bilimini baholash mezonlari oliy ta’lim muassasasi kafedralari tomonidan ishlab chiqilib uslubiy kengashda tasdiqlanadi,
Talabalar bilimini baholashda quyidagi namunaviy mezonlar inobatga olinadi.