V. V. Umov N. A., Golonin D. D., Kovalskiy Ya. I., Znamenskiy P. A., Sokolov I. I. va boshqalar

13. Innovatsion pedagogik texnologiyalarning ilmiy maktablarini yaratgan o‘zbek olimlar qaysi qatorda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

 U.Nishonaliev, N.Saidahmedov.

14. Fizikada sohalashtirilgan, tabaqalashgan, chuqur o‘rganadigan o‘quv maskanlari:

 Akademiy litseylar fizikani chuqur o‘rganadigan umumta’lim maktab sinflari

20. Umumta’lim va o‘rta maxsus ta’lim tizimida fizika kursi qaysi usullarda tuzilgan:

 Radial, qisman konsentrik va bosqichli

Mohinur

2. Fizikada biror mavzuni o‘rganish jarayonida qanday o‘quvchi eng faol hisoblanadi:

 Yangi mavzuni o‘rganish jarayonida o‘qituvchiga qisqa vaqtli va tez-tez savollar bilan murojaat qiladigan o‘quvchi

3. Snikveyn usulining manosi qanday?

 Fransuzchadan 5 qatorli tushuncha

4. Innovatsion pedagogik texnologiyalarning ilmiy maktablarini yaratgan o‘zbek olimlar qaysi qatorda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

 U.Nishonaliev, N.Saidahmedov.

5. Fizikani uslublari nima:

 O‘qituvchi va o‘quvchilarning birgalikdagi faoliyatida ma’lum maqsadga erishish uchun foydalaniladigan usullar

8. Pedagogik texnologiyalarning rivojlanish tarixni necha bosqichga bo‘lib o‘rganiladi?

 4 bosqichga

10. Fizika o‘qitish uslubining ilmiy-uslubiy o‘rganish predmeti nima ?

 Fizika o‘qitish uslubining ilmiy-uslubiy izlanish ishlari, asosan fizikaning o‘quv tarbiyaviy jarayoni

11. Fizikani mehnat ta’limi va kasbiy yo‘nalishga bog‘lab o‘qitish qaysi o‘quv yurtlarida katta ahamiyatga ega:

 Umumta’lim maktablari, kasb-xunar kollejlarida

12. O‘rta va Oliy o‘quv yurtlarida fizika kursi o‘qitishning didaktik tizim bog‘lanishi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan:

 Umumta’lim maktabi— oliy maktab—maxsus o‘rta ta’lim—bakalavr—magistiratura

17. Fizikadan qaysi turdagi masalalarni yechishda o‘quvchilardan har tomonlama ilmiy tafakkur yuritishni talab etadi:

 Ijodiy, sifat va aralash masalalari